北师大版五年级语文《信任》课件.ppt

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1、北街小学周焱鑫信任1.找出中心句。2.课文中哪些语句写出了桃园主人对游客的信任?由此可以看出桃园主人是个什么样的人?请你画出关键词并谈谈你的理解。自学提示在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。“朋友,欢迎您!每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里。祝您愉快!”感悟信任写法指导这种借助其他事物来刻画人物的方法叫侧面描写,起烘托作用。“我们”的心情怎样?这种心情源于什么?你是从哪些语句中感受到的?情感升华告示板表面上是将人们引向,实际是引向,引向。体会真情在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。人虽已离桃园,心却还留在那美好的地方,依然沉浸在亲手采摘桃子的喜悦中,

2、因此我不禁回头……看着那间小屋,那张木桌和那道木栅栏—一个朴实而又真诚的地方,我不由想起那素未谋面的桃园主人……在那儿,我得到了人与人之间的信任和被信任的喜悦。拿起你手中的笔,也写个留言条吧!(自选一)1.留给桃园主人。2.留给后来的游客。延续信任信任是黑夜的一盏明灯,让迷茫的心看到希望的黎明。信任是一眼清澈的泉,在心间静静的流淌,带走心里的阴霾,洗净心灵的尘土。信任是一米阳光,温暖天地,温暖你我。心灵驿站作业1.记述自己成长历程中被人信任或不被人信任的经历,抒发自己的独特感受。2.带上真诚出发,把信任送给他人,创造美好世界。

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