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时间:2020-03-04
《不等式与不等式组复习课教学指南.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、陕西省教育科学规划课题《整体优化县域初中数学课堂教学有效策略》(编号:SGH13888)子课题成果(学习指南)“三部五环”教学模式设计《不等式与不等式组复习课》学习指南设计人:旬阳县赤岩初中梁梅班级___________姓名___________【知识脉络】一次不等式与一次不等式组解法,用不等式(组)能解决实际问题。【学习目标】1、整体认识并建构本章知识脉络,巩固掌握不等式(组)解法;2、能正确解不等式(组),并能熟练解决问题。【方法导航】根据问题正确理解慨念,通过交流学习掌握相关内容。一、【我反思,我梳理】(友情提示:请复习本章内容,快速解
2、决下列问题,5分钟后交流展示你的成果。)(1)本章都学习了哪些概念?哪些运算?你想对同伴做哪些友情提示?(2)你准备建构怎样的知识网络图描述本章知识点之间的联系?二、【我掌握,我运用】(友情提示:完成下列问题,15分钟后交流展示你的成果。)1、不等式4-3x>0的解是()2、不等式组的解集是()3、不等式组的解集3、在数轴上的表示正确的是( )-13B-13A3-1C-13D4、不等式组的解集是__________.5、不等式的最小整数解为()A,-1B,0C,2D,36、解不等式组7、已知x=1是不等式组的解,求a的取值范围。8、个体户
3、小丁花12.3万元购买了一辆小车从事出租营业,根据经验估计该车每一年折旧率为30%,银行定期一年的存款年利率为7.47%,营运收入为营运额的70%,小丁第一年要完成多少营运额,他才能赢利(精确到元)三、四、【我探究,我发展】(任选一题)9、某电影院,为了吸引学生观众,增加票房收入,决定在六月份向中,小学生预售七,八两个月的“学生电影(优惠)兑换券”,每张优惠券定价为1元,可随时兑换当日某一电影票一张。如果七,八月期间,每天放映5场次,电影票每张3元,平均每场次能卖出250张,为了保证每场次的票房收入平均不低于1000元,至少应预售这两个月的“
4、优惠券”多少张?10、一群学生住若干间宿舍,每间住4人,剩19人无房住;每间住6人,有一间宿舍不空也不满,问有多少间宿舍?多少名学生?五、【我总结,我提高】本节课我学到了知识有___________________________________;方法有__________;我想提醒大家注意的是_______________________________________。六、【我选择,我作业】(友情提示:按时完成作业,今天你又前进了一大步)必做题:P148第1、3、7题选做题:P148第9题
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