用字母表示数量关系例5.ppt

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1、复习准备1）学校科技组的男同学人数是女同学的3倍。 设女同学有x人，男同学有（ ）人；2）学校航模组的男同学人数比女同学多18人。 设女同学有x人，男同学有（ ）人；3）学校书法组有女同学x人，男同学人数是女同学的2.5倍。男同学有（ ）人，男女同学一共有（ ）人，男同学比女同学多（ ）人。用小棒摆图形，摆了x个三角形和x个正方形，一共用了多少根小棒？用字母表示数量关系用字母表示数量关系—化简问题上庄小学李娜学习目标能对用字母含有的式子进行正确的化简自学指导认真看课本59页，看图看文字，重点看小朋友的对话，思考下面的问题：1、在计算小棒的

2、根数时，你是怎么想的？2、在化简的过程中运用了什么运算定律？（3分钟看谁看书最认真）3x+4x(3+4)x==7x用小棒摆图形，摆了x个三角形和x个正方形，一共用了多少根小棒？--------------------------------------------------------------------------------------------------------------像“3x＋4x=（3＋4）x=7x”这样的计算过程，我们称为化简。练一练3x+5x=8y+4y=3a+7a=2s+5s=(3+5)x=8x(8+4)

3、y=12y(3+7)a=10a(2+5)s=7s挑战一：（用小棒摆图形）摆x个正方形比摆x个三角形多用多少根小棒？4x-3x=1×Xx（4-3)x=挑战二：动车的速度为220千米/时，普通列车的速度为120千米/时。（1）行驶x小时，动车和普通列车一共行了多少千米？（2）行驶x小时，动车比普通列车多行了多少千米？220x＋120x＝（220＋120）x＝340x220x－120x＝（220－120）x＝100x