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《英语人教版七年级下册unit8教案 蒲欢欢.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8Isthereapostofficenearhere?第一课时教学设计一．教学目标1.知识与技能a.学习并掌握关于地点名称的词汇.b.熟练掌握运用therebe句型.c.学会怎样问路指路.2.过程与方法通过自主学习，合作学习，小组交流的方式。3.情感态度与价值观让学生学会乐于帮助他人。二．教学内容1.方位介词：in,on,under,behind,nextto,infrontof,acrossfrom,between...and,near,beside,...2.问路句型：Istherea.
2、..nearhere?Whereisthe...?3.指路：turnright/leftgostraight,ontheright/left,walkdown/alongthestreet.三．教学工具多媒体教学四．课时第一课时教学过程I.lead-in（导入环节）1.展示一些地点的图片回顾词汇：postoffice,restaurant,hotel,hospital,bookstore,library,park...2.播放视频（关于介词的）Ⅱ.制定学习目标a.学习并掌握关于地点名称的词汇.b.熟练
3、掌握运用therebe句型.c.学会怎样问路指路.Ⅲ.自主学习8分钟自学课本P43-44，完成以下3个任务：任务一：找出地方名称的词汇并熟读.任务二：找出方位介词及介词短语并背诵.任务三：找出问路的句型并背诵.Ⅳ.自学检测1.展示关于地点名称的图片以游戏的方式检测学生。2.让学生用一句话描述下面图片的具体位置。3.找学生说出问路的句型：Istherea...?/Whereisthe...?Ⅴ.自由交流根据地图自设场景编对话，形式可以一人陈述，两人对话，三人都可以。然后上讲台展示。Ⅵ.合作拓展1.展示交
4、通标志的图片，以交流的方式学习：turnright/left,gostraight,ontheright/left.2.合作交流我的一位美国朋友来石河子旅游，但是她对石河子不熟悉，你能为他介绍石河子吗？活动形式：一人；两人对话；或三人以上都可以。Ⅶ.课堂练习1.火车站在公园对面。________________________________2.餐馆紧挨着邮局。______________________________3.在银行前有一个投币电话。___________________________
5、___________4.在医院后面有一个公园。_________________________________5.在公安局附近有一个超市吗？__________________________________Ⅷ.板书设计Unit9Isthereapostofficenearhere?1.方位介词：in,on,under,behind,nextto,infrontof,acrossfrom,between...and,near,beside,...2.问路句型：Istherea...nearhere
6、?Whereisthe...?3.指路：turnright/leftgostraight,ontheright/left,walkdown/alongthestreet.Ⅸ.作业Ⅹ.课后反思本节课采用三自一合作的教学模式，通过自定目标，自主学习，自由交流，合作学习的方式让学生对方位介词，，指路问路句型得以熟练掌握，并且能将所学知识用于实际当中。
