七年级上册生物第一单元第二章第二节生物与环境组成生态系统.ppt

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1、欢迎各位教师莅临指导非生物因素光温度水分空气生物因素——影响某种生物生活的其他生物生态因素生存空间1.环境复习（温故而知新）2.生物既受环境的影响，也能影响环境。第二节生物与环境组成生态系统通过本节学习，你将知道：1.什么是生态系统？2.生态系统组成是怎样的？3.什么是食物链和食物网？观察p19“想一想,议一议”的插图，并思考：1、图中影响牧草生存的环境因素有哪些？2、这些环境因素是如何影响牧草生存的？3、用网罩起来的草几乎被蝗虫吃光了，而未加罩网的草却生长良好，这是什么原因呢？这个实例又说明了什么

2、呢？1、影响牧草生存的环境因素有两类：2、阳光、空气、水、土壤提供牧草必须的生存条件;蝗虫吃草，鸟吃蝗虫，兔吃草等，生物之间存在着相互依存相互制约的关系。3、草被网罩起来后，鸟飞不进去，吃草的蝗虫就失去了控制。生物因素（鹰、云雀、麻雀、蝗虫、兔、蚯蚓、草、蘑菇、土壤中的细菌）和非生物因素（阳光、空气、水等）。一、什么是生态系统说明生物与环境是一个不可分割的整体。概念：在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。一块农田一片草原一个湖泊一个水族箱一片森林一块农田一个湖泊一群鱼一群人哪些是

3、属于生态系统？？课堂训练二、生态系统的组成讨论1．树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？2．右图中腐烂的树桩最终会消失吗？3．在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？啄木鸟在树干上找虫吃腐烂的树干上长出许多真菌资料分析分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。(吃与被吃的关系)（树桩最终被真菌分解消失）P20在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此，植物

4、是生态系统的生产者．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者．大量的细菌和真菌把有机物分解成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。细菌和真菌被称为分解者．生产者、消费者和分解者之间的关系是：相互依存相互制约生态系统里除了生物，还有什么？小结：生态系统的组成生物部分非生物部分植物动物细菌、真菌——阳光、空气、水、温度等————生产者——————消费者——分解者生态系统生物部分非生物部分植物细菌、真菌———————消费者——5.下面是生态系统的组成图解，请你补充完善。生态系统阳光

5、、空气、水、温度等生产者动物分解者（P25）1、概念：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。三、食物链和食物网2、书写食物链。草兔狐植物（生产者）虫（消费者）鸟（消费者）讨论食物链的相关知识：1、食物链由生态系统中的什么成分组成？它们之间是什么关系？2、食物链的起始环节是什么？3、通常怎样书写食物链？4、可以用线段来代替箭头吗？1、食物链由生产者和消费者组成，它们之间是吃与被吃的关系。2、食物链的起始环节是生产者（即绿色植物）。4、不能用线段代替箭头，因为箭头代表物质

6、和能量流动的方向，其方向总是由被捕食者指向捕食者。3、写法要求：（1）从生产者（植物）开始。（2）以消费者（动物）结束。（3）箭头从被吃指向吃。观察下图所示生态系统中的生物，并将它们用箭头连接起来，以表示不同生物之间吃与被吃的关系（箭头指向取食者或捕食者）。讨论：１、你连接的这些食物链有多少条？它们是互不相关的吗？２、假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？观察与思考P22草草草草草草草草草草1.连接的食物链有11条。它们之间是相互影响，相互作用的。2.假如蛇的数量大量减少，

7、猫头鹰的数量会减少；青蛙、鼠的数量会增加；各种生物的数量都会发生相应的变化。答案：一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。生物部分非生物部分绿色植物动物细菌、真菌——阳光、空气、水、温度等——生产者————消费者——分解者概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。组成食物链：生产者和消费者之间的关系主要是吃与被吃关系食物网：生态系统中的食物链彼此交错连接形成食物网总结练习（P24）1.判断下列说法是否正

8、确。正确的画“√”，错误的画“X”。（1）一块农田中的农作物可以看做一个生态系统。（）（2）生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（）（3）生态系统具有的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围生态系统就可能受到破坏。（）XX√2.下列四个选项中，正确表示食物链的是：（）A.阳光→草→牛→虎B.鼠→蛇→鹰C.鹰→蛇→青蛙→昆虫D.草→兔→鹰D3.有些人爱吃青蛙，为此便有人大量捕捉野生青蛙，这种做法会产生什么后果？4.生物实验室的水族箱里生