生物人教版七年级上册非生物因素对生物的影响.ppt

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1、第一节生物与环境的关系影响水稻田中水稻生存的因素有哪些？生态因素非生物因素生物因素光温度水空气土壤影响某种生物生活的其他生物。。。。。。非生物因素对生物的影响1、非生物因素对植物的影响植物的生长受到非生物的影响植物的分布受到非生物的影响非生物因素对生物的影响非生物因素对某种动物的影响鼠妇：生活在阴暗潮湿的角落里生活，在光线明亮的地方很少看到科学探究的基本方法观察法调查法收集资料法实验法（对照实验）科学探究的六个步骤二、作出假设三、制定计划：确定实验探究方案四、实施计划：实验探究，获得实验数据五、得出结论：分析实

2、验数据，获得结论六、表达与交流一、提出问题探究“光对鼠妇生活的影响”生活现象：鼠妇生活在阴暗潮湿的角落里，在光线明亮的地方很少看到一、提出问题光对鼠妇的生活有影响吗？二、作出假设光对鼠妇的生活有影响。三、制定计划材料：盒子、纸板、玻璃板、土、水、鼠妇（若干只）请大家4人小组讨论设计实验方案，证明光对鼠妇生活有影响。试一试：实验装置：5阴暗潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇各5只湿土方法步骤：1、以小组为单位进行实验。在两侧中央各放入5只鼠妇。静置2min。2、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。四、实施探

3、究方案：五、得到结论：六、表达与交流。（制作记录表格：）（做完实验后，要将鼠妇放回适合它们生存的自然环境！）鼠妇喜欢生活在阴暗的环境里。环境1min2min3min4min5min6min7min8min9min10mi平均值暗明1、这个实验我们要探究的是什么问题？光对鼠妇生活的影响2、实验时应该给鼠妇提供哪两种不同的环境？明亮和阴暗3、除了光照外，其他条件是否应该一样？（怎样才能保持一样？）应该保持一样对照试验注意事项：（1）避免偶然性误差的方法：a.每个小组鼠妇的数量不宜过少；b.两种环境面积要尽可能相同，

4、湿土不宜过厚；c.鼠妇静置2分钟后再开始实验，让鼠妇先适应新的环境；d.小组内重复实验并求平均值、计算全班各组的平均值（2）实验完毕后，将鼠妇放归大自然实验过程中应注意哪些问题？1、在实验中有哪些因素对鼠妇有影响?你如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的?采用对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同，这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。光温度水分思考：3、为什么要计算全班各组的平均值？2、为什么要用多只鼠妇做实验？只用一只行吗？4、为什么装置要一边遮光、一边不遮光？设置对照。一

5、组光照、一组阴暗。用一只鼠妇做实验，结果有很大的偶然性，不足以说明问题；用10只可以减小误差。可以减小误差