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时间:2020-03-08
《古典概型第2节(陈静).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、复习、回顾概念1:基本事件(1)任何两个基本事件是互斥的;(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.概念2:古典概型1、有限性:一次试验中只有有限个基本事件2、等可能性:每个基本事件发生的可能性是相等的概念明晰1.基本事件是一次试验中所有可能出现的最小事件,且这些事件彼此互斥.试验中的事件A可以是基本事件,也可以是有几个基本事件组合而成的.2.有限性和等可能性是古典概型的两个本质特点,概率计算公式P(A)=事件A所包含的基本事件的个数÷基本事件的总数,只对古典概型适用一般地,对于古典
2、概型,事件A在一次试验中发生的概率如何计算?P(A)=事件A所包含的基本事件的个数基本事件的总数.求古典概型概率的步骤:(1)判断试验是否为古典概型;(2)列举出试验所有基本事件,求n(3)列举出事件A包含的基本事件,求m(4)代入公式求概率书写格式、步骤:1、抛掷一枚质地均匀的骰子,求出现点数为偶数的概率。概念明晰分析:有哪些基本事件?每个基本事件出现的可能性相等吗?Ω={1,2,3,4,5,6}A={2,4,6}∴n(Ω)=6,m(A)=3∴P(A)=0.51、抛掷一枚质地均匀的骰子,求出现点
3、数为偶数的概率。概念明晰Ω={1,2,3,4,5,6}A={2,4,6}∴n(Ω)=6,m(A)=3∴P(A)=0.5注意格式:解:样本空间求样本容量函数一维2、抛掷两枚质地均匀的硬币,有哪几种可能结果?求至少一枚正面向上的概率。(正,正)(正,反)(反,正)(反,反)概念明晰3、从字母a,b,c,d中任意取出两个不同字母的试验中,有哪些基本事件?求取到字母c的概率。(a,b),(a,c)(a,d),(b,c)(b,d),(c,d)二维(6,6)(6,5)(6,4)(6,3)(6,2)(6,1)(
4、5,6)(5,5)(5,4)(5,3)(5,2)(5,1)(4,6)(4,5)(4,4)(4,3)(4,2)(4,1)(3,6)(3,5)(3,4)(3,3)(3,2)(3,1)(2,6)(2,5)(2,4)(2,3)(2,2)(2,1)(1,6)(1,5)(1,4)(1,3)(1,2)(1,1)(4,1)(3,2)(2,3)(1,4)6543216543211号骰子2号骰子从表中可以看出同时掷两个骰子的结果共有36种。4、抛掷两枚质地均匀的骰子,求出现点数为偶数的概率。(为何要编号?)二维思考:
5、某种饮料每箱装6听,如果其中有2听不合格,质检人员依次不放回从某箱中随机抽出2听,求检测出不合格产品的概率.8÷30+8÷30+2÷30=0.6二维开动脑筋一维:列举法二维:坐标法、列表法三维:?四维:?n维:?坐标法、树状图探究:随着检测听数的增加,查出不合格产品的概率怎样变化?为什么质检人员都采用抽查的方法而不采用逐个检查的方法?检测听数概率1234560.3330.60.80.93311点拨:检测的听数和查出不合格产品的概率如下表:思维锻炼1、单选题是标准化考试中常用的题型,一般是从A,B,
6、C,D四个选项中选择一个正确答案。如果考生掌握了考查的内容,他可以选择唯一正确的答案。假如学生不会做,那么他的选对答案的概率是多少?0.252、如果是双选题呢?假如学生不会做,那么他的选对答案的概率是多少?3、如果是不定项选择题呢?假如学生还是不会做,那么他的选对答案的概率是多少?1/61/15动手实践课本:P130练习1、2、3
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