英语人教版七年级下册Unit 12 Section A 2a-2d.doc

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1、第二课时 SectionA(2a2d)学习目标:1.重点单词:sheep,as,nature,butterfly,visitor,tired,stay2.重点短语:visitmyaunt,studyforthemathtest,stayup3.重点句式:IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.Howinteresting!Itoldthevisitorsaboutthemandtheirlivinghabits.Istayeduplatetowatchth

2、esoccergame.学习重点:1.重点单词和句型2.一般过去时态学习难点:1.重点单词和句型2.一般过去时态自主学习:一、预习课本P68新单词并识记,完成下面的汉译英。1.绵羊________   2.自然的________3.蝴蝶________4.游客________5.疲倦的________6.停留________7.作为;当作________二、认真预习2a,2b,2c和2d,找出下列短语和句型。1.为数学考试做准备___________________________________

3、_____________________________________2.看望我姑姑________________________________________________________________________3.熬夜________________________________________________________________________4.我在自然历史博物馆做一名导游。__________________________________________

4、______________________________5.多么有趣呀!________________________________________________________________________6.我告诉游客有关它们和它们的生活习性的情况。________________________________________________________________________7.我看足球比赛熬夜太晚了。________________________________

5、________________________________________情景导入Teacher:Doyouknowbutterflies?Doyoulikebutterflies?MyfriendLisaknowsalotaboutbutterflies.Let'sknowhowshekonwsmoreaboutthebutterflies.环节说明:从学生感兴趣的蝴蝶入手,引起他们的学习兴趣,为新课的学习打下良好的基础。完成教材2a2c的任务1.大声朗读2a中的句子,弄懂每一句的意思为听

6、力做好准备。(3分钟)2.认真听录音,在你听到的单词下面划横线,集体核对答案,完成2a。(3分钟)3.再听一遍录音根据听到的信息,按要求完成2b,集体核对答案。(3分钟)4.听第三遍录音并跟读,模仿语音语调。(3分钟)5.让学生两人一组,根据2a中的句子来用who、what和where进行提问和回答。(5分钟)6.小结训练。(2分钟)(D)1.Mybrother________hishomeworkyesterdaymorning.A.didn't B.notdid C.doesn't D.did

7、n'tdo(B)2.—Whospenttheweekendwithyou?—Mary________.A.doB.didC.doesD.doing环节说明:通过听、说、读、写学习训练让学生掌握了解了要掌握的语言目标——一般过去时态,同时学生的口语表达能力在这一环节得到提升。完成教材2d的任务1.学生自读对话,回答下面填空:(5分钟)1)Lisa'sweekendwaspretty_good.2)LisaisaguideattheNaturalHistoryMuseum.3)Thereareover

8、200kindsofbutterflies.4)Lisaisverytiredbecauseshestayeduplate.5)Lisawatchedthesoccergamelastnight.2.大声朗读2d对话,读熟后与同伴结对练习,分角色表演对话。(3分钟)3.邀请三组来表演对话。(5分钟)4.小结训练。(3分钟)(C)1.Ididn'tgetupontimethismorning,becauseI________toolatelastnight.A.stayedatB.s

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