南辕北辙.8南辕北辙.ppt

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1、北师大版二年级语文下册第七单元南辕北辙黎明小学杨丹《南辕北辙》是一篇寓言故事。寓言是文学作品的一种体裁，通过生动有趣的小故事，告诉人们深刻的道理。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。南辕北辙辕辕：车前头架在牲口上的两根长木。辙辙：车轮碾过的痕迹季梁行驶楚国奔驰诚恳旅费固执己见驾车应该虽然关系担心错了越来越远车上的朋友不明白，方向错了，马好、旅费多、车夫技术高，这几个条件越好，他离要去的楚国就会越远。南辕北辙1季梁走在路上，遇到他的一位朋友正坐着车向北行驶。2季梁问：“你要到哪里去啊？”3朋友说：“我要到楚国去。”4季梁不解地问：“你

2、去楚国应该往南走，怎么反而向北奔驰呢？”5朋友说：“不怕，我的马好。”6季梁告诉他：“马虽然好，可这不是去楚国的路。”7朋友回答：“没关系，我的旅费很多。”8季梁再次诚恳地说：“旅费再多，往北走，也到不了楚国。”9朋友却固执己见：“你不用担心，我的车夫驾车技术非常高。”10车上的朋友不明白，方向错了，马好、旅费多、车夫技术高，这几个条件越好，他离要去的楚国就会越远。第一次对话季梁问：“你要到哪里去啊？”朋友说：“我要到楚国去。”第二次对话季梁不解地问：“你去楚国应该往南走，怎么反而向北奔驰呢？”朋友说：“不怕，我的马好。”第三次

3、对话季梁告诉他：“马虽然好，可这不是去楚国的路。”朋友回答：“没关系，我的旅费很多。”马虽然好，可这不是去楚国的路。虽然可是说一说第四次对话季梁再次诚恳地说：“旅费再多，往北走，也到不了楚国。”朋友却固执己见：“你不用担心，我的车夫驾车技术非常高。”车上的朋友不明白，方向错了，马好、旅费多、车夫技术高，这几个条件越好，他离要去的楚国就会越远。自学提示：（默读课文）1、那个人要到哪里去？2、他有哪些有利条件？3、他为什么到不了楚国？无论做什么事，都要先看准方向，才能发挥自己的有利条件，如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。思考

4、问题：季梁是一个什么样的人呢？季梁劝了车上的朋友三次，那么这个人接受了吗？像这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人，我们用一个成语来形容他，叫做什么？总结提高：通过这篇课文你明白了什么道理？通过这篇课文的学习，我们还知道一个人如果走的方向不对，是实现不了目标的。说一说：我们身边有人犯南辕北辙的错误，想想你见过吗？作业：1、将这个寓言故事讲给家里人听。2、将续编的故事写在积累本上。