平行四边形章末复习.ppt

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1、第18章平行四边形章末复习华东师大版八年级下册1：回顾平行四边形的性质与判定方法教学目标2：熟练平行四边形性质与判定的应用。知识结构1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形.2.平行四边形的性质（边，角，对角线，对称性）（1）边的性质：平行四边形的对边相等；平行四边形的对边平行.知识回顾（2）角的性质：平行四边形的对角相等.（还有对角互补的应用）（3）对角线的性质：平行四边形的对角线互相平分.（4）平行四边形是中心对称图形.知识回顾3.平行四边形的判定（1）两组对边分别平行的四边形是平行四边形（定义）.（2）两组对边分别相等的四边形是平行四边形.（3）对角线互

2、相平分的四边形是平行四边形.（4）一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.另外：我们学过的还有一个判断两个结论你记得吗？4.两条平行线间的距离的定义若两条直线互相平行，则其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等，这个距离称为平行线之间的距离，实际上平行线间的距离处处相等.1.在四边形ABCD中，若AB=CD，再添加一个条件为，就可以判定四边形ABCD为平行四边形.AB∥CD2.已知E、F、G、H分别为□ABCD各边的中点，则四边形EFGH为.平行四边形3.下列结论正确的是（）A．对角线相等且一组对角相等的四边形是平行四边形B．一边长为5cm，两条对角线长分

3、别是4cm和6cm的四边形是平行四边形C．一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形D．对角线相等的四边形是平行四边形C4.已知如图直线m∥n，A、B为直线n上两点，C、D为直线m上两点，BC与AD交于点O，则图中面积相等的三角形有（）A.1对B.2对C.3对D.4对C5.如图所示，在四边形ABCD中，DC∥AB，以AD，AC为边作□ACED，延长DC交EB于F，求证：EF=FB．证明：如图,过点B作BG∥AD，交DC的延长线于G，连接EG．∵DC∥AB，∴ABGD是平行四边形，∴BGAD．在□ACED中，ADCE，∴CEBG．∴四边形BCEG为平行四边形

4、，∴EF=FB．∥∥∥1.如图，已知四边形ABCD为平行四边形，AE⊥BD于E，CF⊥BD于F．（1）求证：BE=DF；（2）若M、N分别为边AD、BC上的点，且DM=BN，试判断四边形MENF的形状.解：（1）证明:∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD，AB∥CD，∴∠ABD=∠CDB，∵AE⊥BD于E，CF⊥BD于F，∴∠AEB=∠CFD=90°，∴△ABE≌△CDF（AAS），∴BE=DF；（2）四边形MENF是平行四边形．证明：有（1）可知：BE=DF，∵四边形ABCD为平行四边行，∴AD∥BC，∴∠MDB=∠NBD，∵DM=BN，∴△DMF≌△

5、BNE，∴NE=MF，∠MFD=∠NEB，∴∠MFE=∠NEF，∴MF∥NE，∴四边形MENF是平行四边形．2.如图，在□ABCD中，AC、BD相交于点O,△ACE和△ACF均为等边三角形.求证：四边形BEDF是平行四边形.证明：连结OE、OF.∵AC、BD为□ABCD的对角线，∴OA=OC,OB=OD.∵△ACE和△ACF均为等边三角形，∴CE=AE=AC=AF=CF,∴E、F两点在AC的中垂线上，∴E、F、O三点在同一直线上，且O为EF的中点，∴OE=OF.又∵OB=OD,∴四边形BEDF是平行四边形.3.如图所示，在△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥B

6、C于D，BE平分∠ABC交AD于E，EF∥BC交AC于F，那么AE与CF相等吗？请验证你的结论．解：AE=CF．理由：过E作EG∥CF交BC于G，∴∠3=∠C．∵∠BAC=90°，AD⊥BC，∴∠ABC+∠C=90°，∠ABD+∠BAD=90°．∴∠C=∠BAD，∴∠3=∠BAD．又∵∠1=∠2，BE=BE，∴△ABE≌△GBE（AAS）∴AE=GE．∵EF∥BC，EG∥CF，∴四边形EGCF是平行四边形，∴GE=CF，∴AE=CF．1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.课后作业青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保

7、守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东