电荷及其守恒定律(获奖课件).ppt

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1、江苏省沭阳高级中学　殷正徐电荷及其守恒定律第一章　静电场历史回顾公元前600年左右，希腊人发现了摩擦过的琥珀吸引轻小物体的现象。16世纪，英国御医吉尔伯特提出了电荷的概念。18世纪，美国科学家富兰克林提出了正负电荷的概念。说一说：你所知道的电现象。做一做：用身边的物体做一个静电实验。电荷>>电现象正电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。负电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。电荷>>两种电荷同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引电荷>>电荷间相互作用规律自然界中只有两种电荷1、探究2、结论电荷>>起电方式1、什么叫起电？使不带电的物体带电

2、的过程。2、一般物体不带电，是否其内部没有电荷？试从物质微观结构的角度解释橡胶棒带负电的实质?阅读课本回答问题。电荷>>起电方式>>摩擦起电原子原子核电　子质子中子原子结构1.为什么橡胶棒在摩擦之前不带电，是不是因为橡胶棒里没有电荷？2.为什么橡胶棒在摩擦之后带电，是不是摩擦创造了电荷？电荷从一个物体转移到另一个物体当两个物体互相摩擦时，一些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个物体，于是原来电中性的物体由于得到电子而带负电，失去电子的物体则带正电。电荷>>起电方式>>摩擦起电原因实质电荷从一个物体转移到另一个物体不带电的物

3、体与带电体接触，能使不带电的物体带上电，这种方式称为接触起电。电荷>>起电方式>>接触起电概念实质电荷>>起电方式>>感应起电电荷>>起电方式>>感应起电金属原子离　　子自由电子金属模型电荷>>起电方式>>感应起电－＋当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异号电荷，远离带电体的一端带同号电荷。这种现象叫做静电感应。静电感应利用静电感应使金属导体带电的过程叫做感应起电。电荷从物体的一部分转移到另一部分电荷>>起电方式>>感应起电概念实质电荷既不会创生，也不会

4、消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保持不变。一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和保持不变。电荷守恒定律表述一表述二概念：电荷的多少叫电荷量符号：Q（q）单位：库仑（C）正电荷的电荷量为正值，负电荷的电荷量为负值。几个基本概念>>电荷量电荷量概念：电子所带的电荷量符号：e数值：e=1.6×10－19C注意：所有带电体的电荷量或者等于e，或者等于e的整数倍。电荷量是不能连续变化的物理量。最早由美国物理学家密立根测得。几个基本概念>>元电荷元电荷概念：带电体的电荷量

5、q与质量m之比公式：q/m单位：C/kg电子比荷：e/me=1.76×1011C/kg几个基本概念>>比荷比荷练习1、科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，下列论述正确的是()A.把质子或电子叫元电荷．B.1.60×10-19C的电量叫元电荷．C.电子带有最小的负电荷，其电量的绝对值叫元电荷．D.质子带有最小的正电荷，其电量的绝对值叫元电荷．BCD练习2、绝缘细线上端固定,下端挂一个轻质金属小球a;在a旁有一绝缘金属球b,开始时a、b都不带电,如图所示,现使b带电，则()A.b将

6、吸引a，吸住后不放开B.b先吸引a,接触后又把a排斥开C.a、b之间不发生相互作用D.b立即把a排斥开Bab若a、b两小球完全相同，开始时使b带电为+q，则此时a、b各带电多少？练习3、用一根与毛皮摩擦过的硬橡胶棒，靠近不带电验电器的金属小球a，然后用手指瞬间接触一下金属杆c后拿开橡胶棒，这时验电器小球a和金箔b的带电情况是（　　）A.a带正电，b带负电B.a带负电，b带正电C.a、b均带正电D.a、b均带负电Cabc二、电荷守恒定律：电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,

7、在转移的过程中，系统的电荷总数保持不变。一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变一、电荷三、几个基本概念电荷量元电荷比荷1、自然界中有两种电荷2、电荷及其相互作用3、使物体带电的方法：摩擦起电感应起电接触起电静电感应:当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异号电荷，远离的一端带同号电荷。这种现象叫做静电感应。课堂小结谢谢大家!