语文北师大版三年级下册捞铁牛课件.ppt

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1、学习第一部分1、说说第一部分的主要意思。铁牛陷入淤泥,一个和尚主动要求捞铁牛。2、“铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来。”说说这句话的意思。学习第二部分:为了捞铁牛,怀丙和尚做了四项准备工作,是哪四项呢?在课文中找出来,作上记号。请同学们边读便找出表先后顺序的词语:怀丙先请熟悉水性的人潜入水底摸,摸清了八只铁牛陷在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。船停稳了,他再叫人把两只船并排栓的紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人,带了很粗的绳子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把绳子的另一

2、头绑在两只大船的架子之上。捞铁牛的过程:准备过程分四步潜水摸牛备船装沙并船搭架粗绳栓牛第一步和尚先请熟悉水性的人潜入水底,摸清八只铁牛沉在了那里。第二步然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。第三步船停稳了,他再叫人把两只船并排栓的紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。第四步:粗绳栓牛又请熟悉水性的人,带了很粗的绳子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把绳子的另一头绑在两只大船的架子之上。先摸清铁牛的位置然后准备装满沙的船再又把两只船并排栓紧把船和铁牛拴住连连看第一步备船装沙第二步潜水摸牛第三步粗绳栓牛第四步并船

3、搭架学习第三部分:开始打捞读一读,比一比准备工作做好了。和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙铲(撒)到黄河里去。船里的泥沙慢慢地减少,船身慢慢地向上浮,拴住铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔(拽)。填一填准备工作做好了,和尚先让水手_____________,再________________,最后_____________。铲沙拔牛划船拖牛拉牛上岸捞铲沙拔牛划船拖牛拉牛上岸主题:课文讲的是我国古代出色的工程家怀丙和尚利用水的浮力,将陷在河底的八只大铁牛打捞上来的故事,赞扬了我国古代劳动人民的聪明智慧。怎样捞铁牛

4、?1、潜水摸牛2、备船装沙3、并船搭架4、粗绳栓牛5、铲沙拔牛6、划船拖牛7、拉牛上岸我会填船越(),装的沙就越(),船的重量就越(),船身就下沉的越(),离铁牛的距离也就越();铲去黄沙,船身渐渐上(),离铁牛的距离越来越(),所以绳子越绷越(),因此,铁牛被()出了淤泥;最后又将铁牛顺水拖回,这些都是利用了水的()。怀丙和尚不愧是()()工程家。大多重深近浮远紧拔浮力宋朝出色的思考:1、怀丙和尚是个出色的工程家,他打捞铁牛的办法确实好,不过,他捞一只铁牛需要装两船沙,捞八只铁牛就得16船泥沙,以现代环保观点来看,有没有什么问题?2、你们想想,

5、还有什么办法可以把铁牛“捞回来?又注意了环保?把两艘空的大船驶到铁牛沉没处,并船搭架,舀水进船,让船吃水深到一定程度,然后派人下水用粗绳拴牛,再把船里的水舀到黄河里去,船身就上浮,把铁牛一只只拖回来。这样省时、省力又环保。

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