语文北师大版三年级下册《春天的足迹》群文阅读教学PPT.ppt

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1、春天的足迹——语文群文阅读成都市双庆小学黄缃月来玩看图猜诗句的游戏吧!爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜甫碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。贺知章儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。杨万里春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁注意:难度升级!提示:来自课外。春天的足迹——语文群文阅读朱熹(xī):南宋著名的文学家。他酷爱读书、学识渊博。他的作品中以《春日》、《观书有感》等最为出名。作者简介春日宋.朱熹(xī)无边/光景/一时新。等闲/识得/东风面,万紫/千红/总是春。胜日/寻芳/泗(sì)水滨(bīn),自学要求:自读2遍,读准字音,

2、做到正确、通顺、有节奏。同桌合作学习要求1、根据提示,试着理解诗歌的意思。2、和同桌一起读1遍,谈谈自己的理解。*注意读书讨论的声音不能干扰其他同学。1春日宋.朱熹2胜日/3寻芳/4泗水5滨,无边/6光景/一时新。7等闲/识得/8东风面,万紫千红/总是/春。1、春日:春天。2、胜日:天气晴朗的好日子,也可看出诗人的好心情。3、寻芳:游春,踏青。4、泗(sì)水:一条名叫“泗水”的河。在山东省。5、滨(bīn):河边。6、光景:春天的风光。7、等闲识得:容易看出。8、东风:春风,这里指春天。胜日/寻芳/泗水滨,春日宋.朱熹1.胜日:天气晴朗的日子。2.寻芳:游春,踏青

3、。3.泗水滨:一条叫做“泗水”的河的岸边。天气晴朗的日子,诗人来到泗水岸边游春、踏青,心情格外舒畅。胜日/寻芳/泗水滨,无边/光景/一时新。1.光景:春天的风光。2.一时新:(一下子)焕然一新。春回大地,风光无限,自然景物焕然一新!无边/光景/一时新。等闲/识得/东风面。7、等闲识得:谁都容易看出。8、东风:春风,这里指春天来了。谁都可以轻易看出春天的面貌,等闲/识得/东风面。万紫/千红/总是春。因为春风吹得百花盛开、万紫千红,到处都是春天的景致!万紫千红/总是春。春日宋.朱熹无边/光景/一时新。等闲/识得/东风面,万紫/千红/总是春。胜日/寻芳/泗水滨,想象……春

4、日宋.朱熹无边/光景/一时新。等闲/识得/东风面,万紫/千红/总是春。胜日/寻芳/泗水滨,杜甫小组合作学习方法1.读诗歌《江畔独步寻花(其六)》2遍。2.根据注释,理解每句诗的意思,在小组中谈谈自己的理解。*注意3.最后齐心协力帮助组长理解诗意,最后由组长做汇报。江畔(pàn)独步寻花唐.杜甫1黄四娘家/花满2蹊,(xī)千朵万朵/压枝低。3留连/戏蝶/时时舞,自在/4娇莺/5恰恰啼。1.黄四娘:杜甫住成都草堂时的邻居。2.蹊:小路。3.留连:留恋,舍不得离去。4.娇:可爱。5.恰恰:象声词,形容鸟叫声音和谐动听。黄四娘家/花满蹊,千朵万朵/压枝低。留连/戏蝶/时时

5、舞,自在/娇莺/恰恰啼。3年9个月240余首绝句唐.杜甫两个/黄鹂/鸣翠柳,一行/白鹭/上青天。窗含/西岭/千秋雪,门泊/东吴/万里船。女:绝句唐.杜甫迟日/江山/丽,春风/花草/香。泥融/飞燕子,沙暖/睡鸳鸯。男:江畔独步寻花唐.杜甫黄四娘家/花满蹊,千朵万朵/压枝低。留连戏蝶/时时舞,自在娇莺/恰恰啼。齐:双庆答题要求:1、本次答题采取抢答器抢答制,抽中谁谁就答题,回答不了或者答错,现场重新抽取。2、主持人点击“开始”必须保持安静,不能发出声音。3、别人回答问题的时候需要保持安静。一、以下哪句诗是杜甫所作?A、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。B、迟日江山丽,春风

6、花草香。C、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。二、请说出下列诗句的下一句等闲识得东风面,万紫千红总是春。三、下列哪一首诗写的是“夜晚,风吹雨打,树上飘落了许多花瓣”?A.《春夜喜雨》B.《春晓》C.《绝句》四、请从下列字中识别一句诗句。二剪草月长天春飞风似莺刁草长莺飞二月天五、《江畔独步寻花》中“黄四娘家花满蹊”中的“蹊”指的是什么?A.溪水边B.小溪C.小路行令规则1、双方选手诗句中须含“春”字。2、双方必须独立思考,不得求助他人。3、选手思考时间为10秒,观众必须轻声倒数。*注意倒数讨论的声音不能干扰场上选手。春日宋.朱熹(xī)无边/光景/一时新。等闲/识得/东

7、风面,万紫/千红/总是春。胜日/寻芳/泗(sì)水滨(bīn),江畔(pàn)独步寻花唐.杜甫黄四娘家花满蹊(xī),千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。春天的足迹还藏在哪儿?让我们一起去寻找春天的足迹吧!拓展作业:1.周末和爸爸妈妈一起去大自然中寻找春天的足迹,注意用心寻找,认真观察。2.找一找有关春天的诗歌,配上图画,下周办一个优秀作品展览“春天的足迹”。

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