物理人教版九年级全册电生磁课件.ppt

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1、第2节电生磁第二十章电与磁执教：公安县东港初级中学程亚磁和电磁体带电体能吸引磁性物质吸引轻小物体有南、北极之分有正、负电荷之分同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引导入新课带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系.1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场.这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期．导入新课奥斯特演示实验实验准备奥斯特演示实验实

2、验准备乙：断电后发生什么现象？通电时小磁针发生偏转；断电时小磁针转回到指南北的方向观察到的物理现象结论1：通电导线周围存在磁场.甲：当直导线通电时产生什么现象？结论2：磁场方向与电流方向有关．丙：改变通电电流的方向后发生什么现象？通电电流方向相反，小磁针偏转方向也相反．观察到的物理现象2.结论：（1）、通电导线周围存在着磁场；（2）、电流的磁场方向与电流方向有关。——这种现象叫电流的磁效应总结奥斯特实验：归纳与提升1.现象：导线通电，周围小磁针发生偏转；电流方向改变，小磁针偏转方向相反．怎样获得更

3、强的磁场呢？想一想猜想：1、增强电流；2、磁场叠加。二、通电螺线管的磁场ＩＩ1、螺线管（线圈）：导线绕在圆筒上。进行新课通电螺线管的磁场实验演示观察铁屑的分布和小磁针的指向．实验准备想一想通电后，轻轻敲板，铁屑为什么会产生规则排列？铁屑的排列与什么现象一样？1、通电螺线管的磁场分布与条形磁体的磁场相似；它的两端相当于条形磁场的两极。2、通电螺线管的磁场方向与电流方向有关;结论归纳与提升(A-1)(A-2)(B-1)(B-2)磁场方向除了与电流方向有关外，与线圈的绕向是否也有关系呢？NNNSNSSS

4、想一想猴子用右手把一个大螺线管夹在腋下，说：如果电流沿着我右臂所指的方向流动，N极就在我的前方。蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬行，说：N极就在我的左边。如何判断通电螺线管周围的磁场方向呢？想一想如何判断通电螺线管周围的磁场方向呢？根据蚂蚁和猴子所说的，你能想出它们之间的规律吗？想一想1820年7月21日,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，轰动了整个欧洲。9月11日安培得知这一消息后，第二天就重新做了奥斯特的实验.实验中他惊奇的发现，磁针转动的方向和电流的方向有一定的规律。9月18日,在法国科学院学

5、术报告会上，安培高兴地报告了他的重要发现，使科学家们赞叹不已。后来，这个定则就被命名为安培定则。安培定则的由来资料补充NS用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。三、安培定则SN知识讲解1.请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性：NSSN练一练2、如图所示，分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。NSSN练一练1、奥斯特实验说明了什么？2、通电螺线管的磁场？（1）、通电导线周围存在着磁场；（2）、电流的磁场方向与电流方向有关。3、怎样判断通电螺线管

6、的N、S极？（1）、通电螺线管周围存在着磁场；（2）、通电螺线管的磁场分布与条形磁体的磁场相似；（3）、通电螺线管的极性取决于电流方向;知识小结