物理人教版九年级全册两种电荷.1两种电荷PPT.ppt

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1、北碚区三圣中学曹义第十五章电流和电路第一节电荷小实验用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象。一、电荷能够吸引轻小物体的物体叫做带电体，或带上电荷的物体。我们就说体带了“电”，或者说带了电荷。带电体的性质：能吸引轻小物体摩擦起电用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。练习下列现象不属于摩擦起电的是()A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声B、用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C、化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘D、擦黑板时粉笔灰四处飘落D想一想：被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。（正电荷、负电荷）被丝绸摩擦

2、过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷；被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。小结：玻正橡负1、原子的结构:二、原子结构元电荷原子结构肉眼下的玻璃棒电子显微镜下的玻璃棒原子原子原子核电子原子核带正电，电子带负电，且电子绕原子核做高速运动。且原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等,所以整个原子呈电中性。电子是带有最小电荷的粒子。人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示。e=1.6×10-19C任何带电体所带电荷都是e的整数倍。用丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电荷，你知道丝绸带的是_____电荷吗？用毛皮摩擦过的橡胶棒带_____电荷，你知道毛皮带的是_____电荷吗？说出你的猜想为什么通

3、过摩擦的方法能使物体带电呢？为什么物体摩擦会起电的呢?不同物质的原子核束缚电子的本领不同。束缚能力强的得到电子：带负电荷束缚能力弱的失去电子：带正电荷摩擦起电的质：电子的转移电荷之间的相互作用有什么规律?实验分析:带电体现象与丝绸摩擦过的两根玻璃棒互相排斥与毛皮摩擦过的两根橡胶棒互相排斥丝绸摩擦过的玻璃棒+毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引电荷间的相互作用同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。同排异吸考考你如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么?如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么?验电器1、构造：金属球、金属箔、金属杆2、作用：检验物体是

4、否带电。3、原理：同种电荷互相排斥。且所带电荷量越多金属箔张开的角度越大。4、检验方法：让物体接触验电器的金属球若金属箔片张开，说明物体带了电。小结：检验物体是否带电的方法1、用验电器来检验。2、能否吸引轻小物体。3、电荷之间相互作用的性质。放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况，叫做正负电荷的中和。一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，观察到验电器的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以判断（）A、带电体一定带有大量的正电B、带电体一定带有大量的负电C、带电体一定带有与验电器等量的正电D、带电体一定带有与验电器等量的负电B练习：中和现象1、等量的异种电荷放在一起完全抵消的现象叫中

5、和现象。2、中和现象并不是电荷的消失，而是电荷发生了转移，使正、负电荷抵消。使物体带电的方法:1.摩擦起电2.接触带电3.感应起电加油站一个带电的物体与一个不带电导体相接触时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布；异种电荷被吸引到离带电体近的一端，而同种电荷被排斥到远离带电体的一端。这种现象叫静电感应，静电感应金属导体为例：导体和绝缘体导体：善于导电的物体。常见的导体导体和绝缘体绝缘体：不善于导电的物体。常见的绝缘体试一试：连线导体绝缘体陶瓷玻璃石墨橡胶油人体酸碱盐的水溶液大地塑料空气运输油的油罐车底部都拖有一根铁链，这样做的目的是什么？在运输过程中，由于油和油罐的摩擦会使油

6、和油罐带上异种电荷，当电荷积累到一定程度时，会发生放电现象，产生电火花，将汽油点燃。铁链是导体可把所带电荷传导到大地。