物理人教版九年级全册两种电荷.1《 两种电荷》.ppt

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1、第十五章电流和电路第一节两种电荷7/25/20217/25/2021做一做摩擦起电一、两种电荷实验与观察1、玻璃棒与丝绸摩擦2、橡胶棒与毛皮摩擦实验现象玻璃棒、橡胶棒都能吸引轻小物体结论物体能够吸引轻小物体的现象叫做带电现象带了电的物体叫做带电体摩擦起电:通过摩擦而使物体带电的现象电荷间的相互作用一、两种电荷实验与观察验电羽自然界中只有两种电荷——正电荷和负电荷规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的叫做正电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的叫做负电荷7/25/2021电荷相互作用规律同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引7/25

2、/2021电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。单位：库仑简称：库符号：C两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9000N。可见：库仑是一个很大的单位。如何检验物体是否带电方法一：利用带电体的基本性质——吸引轻小物体来检验方法二：利用检验仪器——验电器来检验主要构造7/25/2021金属球绝缘垫金属杆金属箔外壳用途：检验物体是否带电1．常见物质是由分子、原子构成的原子核外电子原子核质子中子电中性带正电带负电不带电带正电2．原子结构二、原子及其结构不同物质的原子核束缚电子的本领不同3、摩擦起电的原因

3、失去电子的物体因为缺少电子而带正电得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。1．实验研究实验1：用橡胶棒连接验电器验电器A、B金属箔的张角没有变化验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。三、导体和绝缘体AB实验现象实验分析实验结论电荷不能通过橡胶棒定向移动，说明橡胶棒是不导电的实验2：验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开用金属棒连接两验电器验电器B上也带了电有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B，电荷发生了

4、定向移动电荷在金属中可以定向移动，说明金属是可以导电的实验现象实验分析实验结论AB2．导体（1）容易导电的物体，叫做导体。（2）常见的导体：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。（3）导体导电的原因：导体中存在自由电荷金属：自由电子食盐溶液：阴离子阳离子导体导电的实质———导体中自由电子的定向移动3．绝缘体（1）不容易导电的物体，叫做绝缘体。（2）常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。（3）绝缘体不易导电的原因：电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动1．关于绝缘体，下列说法正确的是()A．绝缘体在任何情况

5、下都不能导电B．绝缘体不容易导电，也不能带电C．绝缘体不容易导电，但能够带电D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电C练一练2．通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是　　　　　　　　　　　　　　（　　）A．人体、大地、铜钥匙B．橡皮、煤油、塑料袋C．铅笔芯、盐水、玻璃杯D．瓷瓶、空气、钢板尺B练一练甲，乙，丙，丁四个物体，它们之间的相互作用情况是：丁吸引乙，乙排斥丙，丙吸引甲，已知丁带正电荷，则甲．乙，丙各带什么电荷？分析：丁吸引乙，丁可能带正电荷或不带电，但乙又排斥丙，则乙、丙必带电，可知乙丙均为负；丙吸引甲

6、，则甲带正电荷或不带电。答：甲带正电荷或不带电、乙带负电荷、丙带负电荷7/25/2021练一练１．把一个带电体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这一带电体的带电情况是．２．用带电体去靠近吊在细线上的泡沫塑料球时，发现泡沫塑料球被带电体吸引接触后立即离开．试解释这一现象．7/25/2021练一练带负电如图用一段细铁丝做一个支架和转动轴，把一根中间戳有一个孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面上自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由

7、此是否可以判断该物体带电？（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察吸管运动的方向，并回答：吸管带的是哪种电？餐巾纸带哪种电？为什么？课外小制作摩擦起电两种电荷导体与绝缘体课堂小结