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时间:2020-03-03
《物理人教版九年级全册两种电荷.1两种电荷 .ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、两种电荷第十五章第1节用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。做一做一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体,人们把这种现象称为物体带了电,或者说带了“电荷”。生活中常见摩擦起电现象还有哪些?干燥天气里,衣服容易吸附灰尘用干燥毛刷刷毛料衣服,毛刷上吸附许多细微脏物在干燥的天气中脱毛衣,会听到“噼啪”声,有时甚至会看到火花冬天用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起……想一想:被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗?1.自然界只有两种电荷规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷
2、。2.电荷的多少叫做电荷量。单位:库仑,简称:库,符号:C一、两种电荷两个电荷量分别为1库仑的带电体,相距1千米,相互作用力约为9000N。可见:库仑是一个很大的单位。电荷间的相互作用一、两种电荷凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体,必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。实验与观察同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。用验电器来检验物体是否带电金属球绝缘垫金属杆金属箔金属罩接线柱构 造同种电荷互相排斥。原 理:1.常见物质是由分子、原子构成的。原子核外电子原子核质子中子电中性带正电带负电不带电带
3、正电2.原子结构二、原子及其结构氢原子示意图锂原子示意图不同物质的原子核束缚电子的本领不同。3.摩擦起电的原因失去电子的物体因为缺少电子而带正电;得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。1.实验研究实验1:用橡胶棒连接验电器验电器A、B金属箔的张角没有变化。验电器A的电荷量没有变化,验电器B仍不带电。三、导体和绝缘体AB实验现象实验分析实验2:验电器A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。用金属棒连接两验电器验电器B上也带了
4、电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B,电荷发生了定向移动。电荷在金属中可以定向移动,说明金属是可以导电的。实验现象实验分析实验结论AB2.导体(1)容易导电的物体,叫做导体。(2)常见的导体:金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。(3)导体导电的原因:导体中存在自由电荷金属:自由电子食盐溶液:阴离子阳离子3.绝缘体(1)不容易导电的物体,叫做绝缘体。(2)常见的绝缘体:橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。(3)绝缘体不易导电的原因:电荷束缚在原子、分子之中,不能自由移动。1.关于绝缘体,下列说法正确的是()A.绝缘体在任何
5、情况下都不能导电B.绝缘体不容易导电,也不能带电C.绝缘体不容易导电,但能够带电D.绝缘体内没有电子,因此它不容易导电C练一练2.通常情况下,下列物体中属于绝缘体的一组是 ( )A.人体、大地、铜钥匙B.橡皮、煤油、塑料袋C.铅笔芯、盐水、玻璃杯D.瓷瓶、空气、钢板尺B练一练3.用绝缘细线悬挂ABC三个带电小球,在所示位置处于平衡状态,若已知A球带负电,则B球、C球的带电情况是()A、A球带负电、C球带正电B、B球、C球都带正电C、B球、C球都带负电D、无法判断cACB4.如图所示,A、B、
6、C为三个用丝线悬吊着的小球,相互作用情况如图所示,那么下列说法正确的是()A.如A球带正电,C球一定带正电B.如A球带负电,C球一定带正电C.如B球带正电,A球一定带正电,C球一定都带负电D.A、B一定带同种电荷,C则可能不带电ACBD
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