生物人教版七年级上册专题复习：生物与环境.ppt

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1、专题二：生物与环境主要考点：1、了解生物的生存环境条件2、理解生态系统的组成3、了解生态系统中的食物链和食物网4、理解某些有害物质会通过食物链不断积累5、理解生态系统的自动调节能力是有限的6、理解生物圈的最大的生态系统▲生物圈为生物的生存提供了基本条件：▲环境对生物的影响1）非生物因素对生物的影响：等2）生物因素对生物的影响：关系。▲生物对环境的适应和影响。生物与环境相互影响相互依存，是一个不可分割的、统一的整体。三、生物与环境的关系营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间阳光、水分、温度捕食、竞争、合作1、（15年日照）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。在草

2、原生态系统中，牛羊之间的关系是（）A．捕食B．共生C．竞争D．寄生2、青藏铁路的唐古拉山越岭段海拔5000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面，称为“爬地松”。影响松树形态的主要非生物因素是()A、水B、温度C、空气D、风中考真题再现CD例1、红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于()A、生物对环境的依赖B、生物对环境的影响C、生物对环境的适应D、环境对生物的影响例2、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（）A生物能影响环境B生物能适应一定的环境C环境能影响生物的生存D生物与环境

3、可以相互影响CA四、生态系统的组成生态系统生物部分非生物部分植物动物细菌、真菌等——生产者——消费者——如水、空气、阳光等——分解者常见的生态系统：森林生态系统　草原生态系统海洋生态系统　淡水生态系统农田生态系统　城市生态系统1.下面可以看作一个生态系统的是（）A、东湖公园的所有生物B、一个池塘中的所有鱼C、一块农田的所有生物和环境D、一个村庄的所有居民2.人类是生态系统中的成员，人类在生态系统中所扮演的角色是（    ）。A．生产者和消费者B．分解者C．消费者D．生产者CC2）生产者、消费者和分解者之间的关系是——相互的关系依存▲如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分

4、别称重，在一般情况下数量最大的应该是。生产者▲食物链和食物网：食物链是指生产者与之间的关系,主要是吃与被吃的关系生产者(1)食物链写法:以为起点。,之后依次为消费者,不包括分解者和非生物部分,各生物之间用箭头连接。(2)图示:生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→……→高级消费者。例：草→食草昆虫→食虫的鸟消费者▲物质和能量沿着流动的。营养级越高，生物数量；营养级越高，有毒物质积累。食物链和食物网越少越多16.“螳螂捕蝉黄雀在后”这一成语，能正确表示的食物链的是（）A.螳螂→蝉→麻雀；B.蝉→螳螂→黄雀；C.树→蝉→螳螂→黄雀；D.黄雀→螳螂→蝉→树CA——微小的水生

5、藻类B——剑水蚤C——蜻蜓的幼虫D——小鱼E——大鱼大鱼的有毒物质最多。因为有毒物质不易分解，而沿着食物链不断积累。食物链：A→B→C→D→E1、食物链如何？(用字母表示)2、哪种生物积累的有毒物质最多？为什么？红色圆点表示排入水中的有毒物质(2010.江门)下图为淡水生态系统的一条食物链，若浮游植物受到难以分解的农药DDT污染，则大鱼体内将积累大量的农药DDT。下列叙述错误的是（）A．生态系统中的物质和能量是沿着食物链流动的B．环境会对生物造成影响C．各生态系统之间互不影响D．生物与生物之间相互影响C▲生态系统具有一定的能力。在一般情况下，生态系统中生物的和是相对稳定的。

6、但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。例如：在草原上人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，结果发现，网罩内的草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好。原因是：自动调节数量所占比例食物链被破坏而造成生态系统平衡失调下列哪种生态系统的自动调节能力最强（    ）。A．西双版纳热带雨林B．青海湖C．呼伦贝尔大草原D．人工蔬菜大棚A▲是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。生物圈例4、右图表示某海洋生态系统中的部分生物，请据图回答（1）该食物网中的生产者是。（2）此食物网中有条食物链，写出其中最长的一条：。（3）此生态系统如果受到重金

7、属盐污染，那么体内积存重金属污染物最多的生物是。（4）该生态系统中，大气中的二氧化碳进入生物体内的途是。（5）该图要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分有。浮游动物企鹅海豹须鲸磷虾浮游植物大鱼小鱼虎鲸浮游植物4（2）浮游植物浮游动物大鱼企鹅虎鲸虎鲸光合作用微生物和非生物部分2.我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然和谐相处。“花草”在生态系统中的角色是()A、消费者B、生产者C、分解者D、非生物部分3.在老鹰吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃昆虫，昆虫吃植物这条食物链中可以看出，老鹰体内的能量最终来源于（）A、阳光B