苏教版高中数学教材必修2.ppt

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1、abclmn§3直线与平面的位置关系直线a与平面的位置关系:有无数公共点有一个公共点没有公共点a在内a与相交a与平行aa∩=Aa∥aaAaa求证:如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.已知:a∥b,a,b.求证:a∥.证明:假设a与不平行.又a,所以设a∩=P.因为a∥b,故a,b可确定一个平面.又b,所以∩=b.又P∈,所以P∈b.即a∩b=P,与a∥b矛盾.aPb因为P∈a,所以P∈,直线与平面平行的

2、判定定理:如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.*线线平行线面平行aba∥baba∥例1.求证:空间四边形相邻两边中点的连线,平行于经过另外两边的平面.已知:在空间四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD的中点.求证:EF∥平面BCD.ABCDEF练习.如图,P为平行四边形ABCD所在的平面外一点.M,N分别是PD,PC的中点.试判断MN与四棱锥P-ABCD各面的位置关系.PADCBMNM,O分别是PD,AC的中点.判断MO与平面PAB的关系.MONL练习

3、-填空1.过直线外一点与已知直线平行的直线有________条.2.过直线外一点与已知直线平行的平面有________个.3.过平面外一点与已知平面平行的直线有________条.4.过平面外一点与已知平面平行的平面有________个.1无数无数1a’练习.5.过两条异面直线中的一条有______个平面与另一条直线平行.1abM练习.6.P为△ABC所在平面外一点,M、N分别是PC、AC上的点,过MN作平面平行于BC,并画出此平面与其他各面的交线.SABCPMNR练习-判断.7.若直线a∥b,则a平行于

4、经过b的任何平面.8.若直线和平面满足a∥,b∥,则a∥b.9.若直线a∥,那么在内可以找到无数组直线与a平行.10.若直线a∥,那么a与内任意一条直线都平行.FFTF直线与平面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和交线平行.已知:a∥,a,∩=l.求证:a∥l.*线面平行线线平行ala∥a∩=la∥l例.如图,∩=CD,∩=EF,∩=AB,AB∥.求证:CD∥EF.ABCDEF______

5、___→←_________证明两直线平行:①平行公理;②平面内两直线无公共点;③线面平行性质定理.线线平行线面平行判定定理性质定理例.如图,点P为平行四边形ABCD所在平面外一点,过BC的平面与面PAD交于EF,则四边形BCFE为()A.空间四边形B.平行四边形C.梯形CCBADEFP例.在空间四边形ABCD中,AC=BD=a,与直线AC,BD都平行的平面分别交AB,BC,CD,AD于E,F,G,H.①求证:四边形EFGH为平行四边形;②求四边形EFGH的周长.ABCDEFGH思考.求证:若一直线与两相

6、交平面都平行,则这条直线与两平面的交线平行.al判断:1.a∥b,b∥c,则a∥c.2.a⊥b,b⊥c,则a∥c.3.a⊥b,b∥c,则a⊥c.TFT直线与平面垂直:如果一条直线a与一个平面内的任意一条直线都垂直.记作:a⊥.a——平面的垂线;——直线a的垂面;P——垂足.a⊥,l⊂a⊥l.Pal过一点有条直线与已知直线垂直;过一点有条直线与已知平面垂直;过一点有个平面与已知直线垂直.且只有一且只有一无数直线与平面垂直的判定定理1:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线垂直,那么这

7、条直线垂直于这个平面.l⊥al⊥ba⊂b⊂a∩b=Al⊥*线线垂直线面垂直直线与平面垂直的判定定理2:如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面.已知:a∥b,a⊥.求证:b⊥.求证:a∥ba⊥b⊥abmnP练习.1.如图,已知△ADB和△ADC都是以D为直角顶点的直角三角形,且AD=BD=CD,∠BAC=60°,则直线AD⊥平面_____;直线BD⊥平面_____;直线CD⊥平面_____.ABCD直线与平面垂直的性质定理:如果两条直线同时垂直于一个平面,

8、那么这两条直线平行.已知:a⊥,b⊥.求证:a∥b.*线面垂直线线平行a⊥b⊥a∥babb’O从平面外一点A引这个平面的垂线,垂足P——点A在这个平面内的射影;点A与垂足P间的线段——点A到这个平面的垂线段;垂线段AP的长度——点A到这个平面的距离.PaA一条直线与一个平面平行,直线上各点到平面的距离相等.——直线和平面的距离.*线面距点面距直线到平面的距离:①平行于平面的直线和平面间的

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