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时间：2020-03-02
《分式的基本性质课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、莆田第十一中学张爱华9.2分式的基本性质问1：下列两对分数有什么关系？==问2：为什么相等？根据什么性质？==1创设问题情景:如图马拉松比赛中366号跑了全程373号跑了全程的她们俩哪位跑得快？问3：那么上一节的分式是否有这个性质？即以下式子是否相等？==讨论：这两个等式一定成立吗？要成立有什么条件限制？（M≠0，M为整式）请一位同学用数学语言来叙述这个性质分式的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的整式，分式的值不变。这个性质叫分式的基本性质。2对比启发例1下列等式的右边是怎样从左边得到的？解:(1)练习第1题的（1）（2）(2)3例题巩固例2填空（1）分析：答:(1)观察分母可得b(2
2、)x根据分式的基本性质可得分母同理可得第（2）的分子得先因式分解=（小组讨论）4提高思维=练习第1题的（3）（4）练习第2题1。（3）2。（4）5课堂思维6课堂小结，请同学们把下列式子的左右用线连起来。⑴⑵⑶分式的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的整式，分式的值不变。这个性质叫分式的基本性质。9.2分式的基本性质例1下列等式的右边是怎样从左边得到的？例2填空（1）作业P/61第1题第2题==答:(1)∵c≠0∵x≠0⑵解
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