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时间:2020-03-02
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1、第一节走进公共生活一、感受公共生活二、融入公共生活1、公共生活的含义人与人相互间的联系、交往与合作,组成了丰富多彩的公共生活。我写,我说,我们的生活把自己一天接触到的人写下来,并写出与他们接触的感受。说给同组的同学听听。2、公共生活的范围(1)周围熟悉的人和事,如亲戚朋友,购物,上学、买饭、睡觉等,与陌生人交往。熟悉的校园、街道、小山村、社区、城市。(2)国家之间、地区之间的交往与合作,如国内外时事动态(政治、经济、文化新闻)、地区与地区之间的交流与合作等;(3)地球村,如网络生活,网上购物、聊天、浏览新闻、网上开会、网上就医等。怎样感受公共生活?我们可以通过上网、打
2、电话、看电视、报刊,出国旅游、访问等形式来感受“地球村”的生活。3、为什么说我们生活的地球变成了一个地球村?随着科学技术的发展,信息化、网络化时代的到来,国与国之间、地区与地区之间的交往也越来越频繁、越来越便捷,地球日益变成一个“地球村”,我们的公共生活空间也就扩展到了整个地球“村落”举例说说我们公共生活空间的扩展。网络生活,网上购物、聊天、浏览新闻,网上就医。4、“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这句话告诉了我们什么道理?这句话告诉我们:(1)我们每个人都是社会的一员,都在公共生活中成长。(2)融入公共生活,是我们健康、快乐成长的需要。5、为什么要融入
3、公共生活?我们每个人都是社会的一员,都在公共生活中成长,融入公共生活是我们健康、快乐成长的需要。积极融入公共生活,能增强自己的交往能力,扩大知识面,形成和谐、平等、友好的人际关系,促进我们健康、快乐成长。阅读P003电影明星与女工的故事,说一说,这则故事对你有何启发?答:(1)乐于帮助身边的同学和朋友。(2)平等待人,如尊重他人,不给别人起绰号,说脏话。(3)谦逊宽容,如理解他人,不与他人斤斤计较。(4)真诚待人,如说话算数,不欺骗他人。在日常生活中,你是怎样与他人相处的呢?答:(1)融入公共生活,我们既要克服自卑的心理,走出自卑的阴影,又要克服自傲的心态,不过高地估
4、价自己而过低地估价别人。(2)摆正自我与他人的关系,与他人坦诚相处,我们就能获得更广阔的发展空间。7、我们怎样在公共生活中克服自卑的心理呢?6、如何融入公共生活?1、感受公共生活2、融入公共生活1、公共生活的含义2、公共生活的范围1、健康快乐成长的需要2、克服两种心理走进公共生活明辨是非1、我们的公共生活就是由我们所熟悉的人和事组成的。()2、我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入公共生活中去。()3、过高地估价自己而过低地估价别人,是一种自信的心态。()4、寻找合适的机会,主动地表现自己,能帮助我们在公共生活中克服自卑心理。()5、独自一人在家写作业,这也是公共生
5、活的一种形式。()××××√抢答题选择1、现代社会是什么使地球日益变成一个“地球村”()A.人际交往扩大B人们生活水平提高C.人的心理逐渐成熟D.科学技术的迅猛发展2、()是我们健康,快乐成长的需要。A.脱离社会生活B.融入公共生活C.不接触复杂的社会生活D.只融入学校的学习生活DB3、“花在树则生,离枝则死;鸟在群则乐,离群则悲。”这句话给我们的启示是()A.融入公共生活是健康成长的需要B人与人相互间的联系、交往与合作,组成了丰富多彩的公共生活C.我们的生活空间不断扩展D.花和鸟与我们人类不一样AC4、星期日,在公园遇到邻班的一位同学,平时没怎么打过交道,现在他(她
6、)向你点头示意,你会()A.视而不见B擦肩而过C.微笑问好D.绕道而行4、据说,有一个美国人天生有三条腿,有一条腿是从身体右侧伸展出来的,非常难看。他知道,这丑相当然不能使自己成为舞蹈家,但可以利用这条难看的第三条腿当马戏团的小丑演员。他在舞台上用这第三条腿踢球、跑步、溜冰等,引得观众哈哈大笑,成了一名出色的丑角演员。这个故事告诉我们①要有自知之明②只注意自己的不足与劣势③要有正确的自我认识④要勇于正视自己的不足与劣势(①③④)5.(12分)小华在信中对好友说:“本学期,我随打工的父母从偏僻的农村中学转到了省城的一所中学。初来乍到,我有许多不适应之处:如无论是步行还是
7、乘车去学校,途中都会遇到很多不熟悉的面孔,我想与他们打招呼,又怕人家不理我;一走进教室,好象同学们都用异样的目光在注视着我这个‘土里土气’的小女生,这使我感到很难、融入这个新的班级之中;在微机室,同学们都能用电脑制图、上网查资料、发邮件,而我连打字都不很熟练,我想向同学请教,又怕他们讥笑我这么简单的操作都不懂……我该怎么办呢?”你认为,小华怎样才能更好地融入公共生活?风险题答:(1)正确地认识自己,多想想自己的优势和长处,不要因为自己来自农村而自卑;(2)摆正自我与他人的关系,大胆主动地与人交往,与他人坦诚相处;寻找机会,主动地表现自己,展示自己的才
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