表内乘法（一）5的乘法口诀练习课.docx

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1、表内乘法（一）-5的乘法口诀练习教案榆中县骆驼巷学校教师：张林教学内容:教科书第52页练习十第4`～8题。教学目的:１.使学生熟悉5的乘法口诀，记住5的乘法口诀。２.学会用口诀进行计算。３.通过乘法口诀的学习，训练学生观察、比较和归纳的努力教具、学具准备：小黑板     教学过程： 一、复习旧知  1.对口令一五（ ）（  ） （  ）（  ）一十     四五（  ）（  ）三五（ ）（  ） （  ）（  ）二十五   二五（  ）（  ）学生模仿，同桌同学互对口令，看谁对得又对又快。2．写乘法算式正  正           （  ）×（  ）=（  

2、）正  正  正      （  ）×（  ）=（  ）正  正  正  正 （  ）×（  ）=（  ）3．填口决。三五（ ）（  ） （  ）（  ）一十     四五（  ）（  ）五五（ ）（  ） （  ）（  ）二十五   二五（  ）（  ）4．计算5×3= 5×1=1×5=5×5= 5×2=  4×5=   5×4= 2×5=5．看图写算式。△△△ △△△△△△　　  △△△[设计意图]形式多样的练习，使学生对乘法意义有进一步的理解。二、实践题1．先把口诀补充完整，再根据口诀写出算式。三五（    ）                    二

3、五（    ）                     四五（    ）                     三、随堂练习教学反思：