欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50043813
大小:12.46 KB
页数:2页
时间:2020-03-04
《表内乘法(一)6的乘法口诀练习课.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、表内乘法(一)-6的乘法口诀练习课教案榆中县骆驼巷学校教师:张林教学内容:教科书第62页练习十三第4~11题。教学目的:1.要求学生记住6的乘法口诀。2.能够正确而比较熟练的运用6的乘法口诀。3.经过训练进一步提高形式的推理能力和良好的思维习惯。教学重点、难点:1.掌握6的乘法口诀。2.能够正确而比较熟练的运用6的乘法口诀。教学过程:一、复习6的乘法口诀1.同桌对口令。2.师生互补口诀。二、指导练习第4~11题1.第4题让学生独立完成第5题“用数学”。出要计算的问题。先让学生理解图意,再口头表述题意,之后,让学生独立填写算式。2.第6题让学生独立完成后,相互交流一下是怎样想
2、的。3.第7题混合练习。激发学生的竞争意识,给学生以鼓励,帮助学生树立学好数学的信心。4.第8题练习1~6的乘法口诀。练习时,可以分组做问答游戏进行练习,让全体学生积极参与其中5.第11题,“用数学”完成后,让学生互相交流,说一说题意,解决问题的方法和结果。让学生在交流中体验成功。6.下面的游戏题,进行综合练习,先让学生算出得数,填在书上,看着说,再让学生背着说,看谁说得全对。三、补充题1.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。1)求5个4的和是多少,可以写成5×4=20( )2)6+6+6+6+5可以写成6×5+5。 ( )3)两个因数分别是4和6,他
3、们的积是10。( )四、智慧亭1.已知△×△=25 △+□=13 求△+△=( ) □=( )2.已知□+○=9 □×○=18 求□=( ) ○=( )五、练习作业教学反思:
此文档下载收益归作者所有