加减法转化为代数和 (2).ppt

《加减法转化为代数和 (2).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、有理数的加减混合运算主讲人：闫敏复习回顾：1.有理数加法法则？2.有理数加法运算律？3.有理数减法法则？4.把它改成加法运算：-9+(+6)-(-11)-7以前只有在a大于或等于b时，我们会做减法a－b，现在你会在a小于b时做减法a－b吗？小数减大数所得的差是什么数？小数减大数所得的差是负数？思考例1.计算（－20）+（+3）－（－5）－（+7）分析：这个式子中有加法，也有减法，可以根据有理数减法法则，把它改写为（－20）+（+3）+（+5）+（－7）使问题转化为几个有理数的加法。解：（－20）+（+3）+（+5）+（－

2、7）＝（－20）+（+3）+（+5）+（－7）＝［（－20）+（－7）］+［（+5）+（+3）］＝（－27）+（+8）＝－19我们来研究怎样进行有理数的加减混合运算引入相反数后，加减混合运算可以统一为加法运算a+b－c=a+b+________（－c）归纳式子(-20)+(+3)+(+5)+(-7)是-20，+3，+5，-7这四个数的和，括号和加号可以省略，即为：这个式子怎么读？-20+3+5-7读法：1.负20、正3、正5、负7的和2.负20加3加5减7例2：把下式写成省略括号的和的形式-9-（-6）+（-11）-（+

3、7）练习：把下式写成省略括号的和的形式1.（+1）-（-9）+（-3）+（+24）-（-4）2.（-3.2）+（+2.4）-（+0.5）-（-4.7）+（-2.8）例1：计算过程也可简单地写为：(-20)+(+3)-(-5)-(+7)解：(-20)+(+3)-(-5)-(+7)=-20+3+5-7=-20-7+3+5=-27+8=-19练一练：-9+(+6)-(-11)-72.13+（-1.23）-13+（-2.77）3.（-0.125）+（-）-（-）-（+2.75）4.跟踪练习：1.判断式子-7+1-5-9的正确读法

4、是（）A.负7正1负5负9B.减7加1减5减9C.负7加1负5减9D.负7加1减5减92.把式子(+9)-(+10)+(-2)-(-8)+3写成省略括号的形式___________，读作_______________。3.式子-3-5不能读作（）A-3与5的差B-3与-5的和C-3与-5的差D-3减去55.计算：(1)(+9)-(+10)+(-2)-(-8)+3;(2)12-(-18)+(-7)-15;4.(1)-4+7-4=＿+＿+_____;(2)+6-9-15+3=＿+＿+＿+＿;课堂小结：你今天收获了什么？课堂作

5、业：课本25页，第5题