语文人教版四年级下册《热爱生命》习作指导课件.ppt

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1、《热爱生命》习作指导郧西县实验小学寇章彩题目内容感悟角度《触摸春天》《永生的眼睛》《生命生命》《花的勇气》盲姑娘安静在花园里捕捉春天一家三代无私捐献人体器官飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳作者在维也纳寻花热爱生活热爱生命一心为他人着想让生命更有意义生命意味着勇气身边故事身边故事生命现象生命现象这四篇课文都是从生命故事、生命现象中引发思考，表达自己对生命的理解和感悟。一、创设情境，导入新课习作要求：1．本次习作，安排了“热爱生命”的内容，要求我们进行习作。2．可以写身边的那些热爱生命的故事。3．可以写自己了解到的生命现象。4．内容要具体，要写出真实的感受。5．习作的

2、题目由自己定，写完后认真修改。二、自主审题，明确要求三、指导选材，打开思路1、如果你写生活中的事情，可以这样来构思：叙事→说明道理。（1）写人热爱自己的生命的故事。许多人遭遇挫折，但顽强生存，甚至通过百倍于常人的努力，让自己的生命焕发光彩。像张海迪、海伦凯勒、霍金就是这类人。当然不一定是名人，也可以是自己身边的平凡人。通过他们的故事来表达“热爱生命”的主题。（2）写人关爱他人生命的故事。像丛飞，以癌症之身，挣钱捐助几百个山区的孩子；像张丽莉老师以自己的生命之躯拯救学生的生命。（3）写人关爱其他生命的故事。可以写自己，也可以写他人，看到小树倒了就去扶直绑扎好，看到有人欺

3、负小动物，就去据理力争；看到受伤的小动物就带回家救助。三、指导选材，打开思路2、写动物或植物给予自己的生命启示。写小动物，可以这样的来构思：描写小动物的习性特点→联想生命现象。比如：蚂蚁遇到灾难时表现出一种团结的精神，比如蜜蜂,用生命来保护自己不受人的侵犯。写植物，可以这样构思：描述植物特点→联想生命现象。比如小草不怕风吹雨打，“野火烧不尽，春风吹又生”。如何构思行文：1、如果你写小动物，可以这样的来构思：描写小动物的习性特点→联想生命现象（感受、启发）。2、如果你写植物，可以这样构思：描述植物特点→联想生命现象（感受、启发）。3、如果你写生活中的事情、名人的故事，可

4、以这样来构思：叙事→或得的感想、得到的启发。四、以说促写，师生评议谁愿意把你了解到的生命现象或是自己身边热爱生命的故事讲给大家听听。1、学生交流自己搜集到的资料。2、教师点拨。五、佳作引路，章法导写生命之爱生命的意义是什么？杏林子曾说过：“岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。”她还说“除了爱，我一无所有”。我想，生命就在于奉献爱，感受爱吧。关于爱，我感受得最多的，是来自母亲的爱。她不仅仅在生活上无微不至地关心着我，更时时关注着我的学习和思想，时时鼓励我前进。她给我买了那么多好吃的东西，自己却很少吃上一口。她给我买了那么多漂亮

5、的名牌衣服，却舍不得多花钱买高档衣服给自己……她每天陪我读书，帮我复习功课；时常组织一些公益活动，让我亲身经历，用心感受……总之，无时无刻尽全力用心呵护着有关我的一切。我的妈妈如此，别人的妈妈也如此，就连动物世界的妈妈都是如此。我曾看过一篇文章，名字叫“妈妈的爱”。其中有几个故事深深印刻地在我的脑海里。其中一个故事名字叫“母爱的雕像”。说的是一个公园失火，大火扑灭后，人们发现一只被烧焦的鸟，翅膀张开着像一尊雕塑，从下面爬出几只小鸟。原来，鸟妈妈知道火势是往上着的，它放弃了自己逃生的希望，把小鸟们带到树下，用生命保护了自己的孩子。还有一个故事，说的是在青海省一个特别缺水

6、的沙漠地区。每人每天只能分到由驻军从很远的地方运来的3斤水。有一天，一头老牛拦住了送水车，任凭自己被鞭打得浑身流血，却依然一动不动。当运水的战士哭着倒了盆水放在老牛面前后，没想到，老牛并没有喝以死抗争得到的水，而是仰天长叫，唤来了自己的孩子。受伤的老牛以慈爱的目光看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也感激地舔了舔母亲的眼睛。陆地上的动物如此，水中的鱼儿也一样。你听说过三文鱼洄游的经历吗？三文鱼出生在淡水湖，生长在太平洋和大西洋的咸水中，生活数年后长大成熟。然后，它们要游回出生地去产卵。在洄游过程中，它们逆流而上，还要跳跃无数障碍。有的没跳过去就累死在途中

7、，有的不小心跳到岸上就只能在那里产卵死去。就这样，每隔四年，它们从遥远的海洋千里迢迢而来，一个多月不曾进食，回到故里。产下卵之后，全部死去。尸体腐烂后化作小鱼的营养，助小鱼有足够的体能顺流入海。你瞧，所有的妈妈都会为了孩子付出一切。所以我认为生命就在于感受爱，回馈爱，奉献爱。一天下午，我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水。当浇完最后一盆桃花的时候，我好像看见土里似乎有什么东西在蠕动。仔细一看，呀，原来是一群蚂蚁。我这一浇，把它们都陷在了粘稠的湿泥里，它们正努力地挣扎着。但有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上，没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔