恐龙无处不有.ppt

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1、恐龙无处不在阿西莫夫甲龙甲龙恐爪龙与栉节龙翼龙恐龙化石学习目标：1、理解文章主要内容，了解所说明的事理、顺序2、领悟所说明的道理：不同领域的科学发现，可以互相启发，从而发现新的论据，得出新的结论。3、增强科学意识，培养多角度看问题的能力作者简介艾萨克·阿西莫夫（英语：IsaacAsimov，1920年1月2日－1992年4月6日），美国著名科幻小说家、科普作家、文学评论家，美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。阿西莫夫一生著述近500本，题材涉及自然科学、社会科学和文学艺术等许多领域，与儒勒·凡尔纳、赫伯特·乔治·威尔斯并称为科幻历史上

2、的三巨头，同时还与罗伯特·海因莱因、亚瑟·克拉克并列为科幻小说的三巨头。同时也是著名的门萨学会会员，并且后来担任副会长。其作品中以《基地系列》、《银河帝国三部曲》和《机器人系列》三大系列被誉为“科幻圣经”。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。小行星5020、《阿西莫夫科幻小说》杂志和两项阿西莫夫奖都是以他的名字命名。他提出的“机器人学三定律”被称为“现代机器人学的基石”。1、给下列红字标拼音遗骸（）蟾（chán）蜍（chú）褶（zhě）皱鸟臀（tún）目两栖（qī）追溯（Sù）天衣无缝（fèng）hái2、常识填空：《

3、恐龙无处不在》的作者是（阿西莫夫）（美）国著名的科普作家和（科学幻想）小说家。3、说明的顺序有（时间顺序）（空间顺序）（逻辑顺序)4、说明文的类型有（事物说明文）和（事理说明文）、科普说明文和文艺性说明文自主探究1、课文开篇提出什么观点？2、课文的说明对象是什么？3、为了把对象说明清楚，作者首先列举了什么事实？得出了什么结论？4、什么是板块构造理论？5、什么是泛大陆？6、什么是大陆漂移学说？7、、作者是按什么顺序.怎样来说明的呢?8、课文内容涉及哪两个学科？说明了一个什么道理？合作交流1、为了把对象说明清楚，作者首先列举了什么事实？得

4、出了什么结论？2、什么是板块构造理论？3、什么是泛大陆？4、什么是大陆漂移学说？5、、作者是按什么顺序.怎样来说明的呢?5、课文内容涉及哪两个学科？说明了一个什么道理？拓展延伸由科学家研究问题的方式，我们能得到哪些启示？启示二：敢于大胆想象和猜测启示三：看问题不是简单化和孤立化启示四：学会举一反三启示一：看问题从多个角度去研究课文结构展示不同科学领域之间是紧密相连南极发现恐龙化石南极外各洲发现恐龙化石恐龙无处不在恐龙不会迁徙大陆漂移(具体说明)大陆漂移学说成立(总结)(总起)当堂训练：一、填空：本文按照-----------顺序进行说

5、明。首先，提出说明的主旨不同科学领域之间是紧密相连总领全文。然后用恐龙化石在各地发现的事实，阐释对大陆漂移学说的证明，用具体事例证明开篇提出的主旨，最后总结恐龙化石的发现对---------板块构造理论------提供了证据。逻辑二、说明方法的判断1、位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱(打比方)2、大约在2亿年前，泛大陆分裂成四部分（列数字）3、板块构造理论很快为地质界几个所有的问题提供了答案，如火山，地震，岛屿链，海洋深渊等等.（举例子）拓展延伸想象一下恐龙是如何灭绝的？