英语人教版七年级下册Unit 10 I 'd like some noodles.docx

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1、UNIT10I’dlikesomenoodles.SectionA第1课时(1a〜1c)自主学习方案1.自学生词,并记住拼读及拼写。2.预习课本找出重点短语及句子。(见学案自学导练内容)3.读记后完成自学导练内容。课堂导学方案Step1情景导入Everyonehashisowntaste.Sowhatkindoffooddoyoulike?What’syourfavoritefood?Doyoulikenoodles?Whatkindofnoodlesdoyoulike?Todaywe'ltalka

2、boutthekindsofnoodles.环节说明:就学生感兴趣的身边的话题导入新课,简洁明了,引人入胜。Step2完成教材1a—1c的任务1.学生认真观察1a图片中的食物,然后将词语与图片搭配,集体核对答案。(2分钟)2,老师领读单词,并纠正发音。(2分钟)3.学生认真听录音,标出顾客所点的面条,集体核对答案,完成课本上1b的听力任务。(3分钟)4.两人一组练习1a中的对话,然后编新对话进行练习,并请一些学生表演出他们的对话。(5分钟)参考案例:A:Whatwouldyoulike?B:I,mn

3、otsureyet.Arethereanyvegetablesinthemuttonnoodles?A:Yes,therearesomecabbages.B:OK,I’dlikethemuttonnoodles.5.小结训练。(2分钟)(1)一Wouldyoulikesomebeef?—C.A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn’tC.Yes,pleaseD.Thanks(2)ThereareBhamburgersinourrestrant.Wouldyoulike?A.some;some

4、B.some;anyC.any;anyD.any;some环节说明:听说结合,第一时间向学生传达语言目标,通过结对对话练习和小结训练,使语言目标得以强化。Step3问题探究1.some,any的用法(1)牛肉面里有一些西红柿。Therearesometomatoesinthebeefnoodles.(2)羊肉面里没有一些洋白菜。Therearen’tanycabbagesinthemuttonnoodles.(3)我能问你一些问题吗?CanIaskyousomequestions?【注意】some意

5、为“一些”用在肯定句中,any用在否定句或一般疑问句中。some也可以用到委婉的一般疑问句中,表示希望得到对方的肯定答复。2.wouldlike用法(1)他想吃些面条。Hewouldlikesomenoodles.(2)你想和我打篮球吗?Wouldyouliketoplaybasketballwithme?【注意】wouldlike想要=want。would是情态动词,无人称和数的变化。变否定句在would后面加not;变一般疑问句把would提前。Wouldyoulike…?表示委婉地征求对方的意

6、见或劝告,意为“你想要/愿意……?”。Step4家庭作业完成课后提升作业(学案p.64)。教学反思本课时以学生自身的口味入手,通过学生感兴趣的话题导入新课,结合听说练习,提高学生的听力、口语水平。

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