计算机辅助教学与多媒体课件制作.ppt

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1、计算机辅助教学与多媒体课件制作周柏清主讲模块二多媒体素材的制作第五章多媒体CAI课件素材的制作及其集成第五章　多媒体CAI课件素材的制作及其集成多媒体CAI素材是指多媒体CAI课件用到的各种听觉和视觉材料，可大致分为听觉和视觉两大类。根据素材存放格式的不同，也可将素材划分为文本（Text）、声音（Sound）、图像（Image）、动画（Movie）、视频（Video）等种类。一般来说，多媒体CAI课件的素材总是以文件的形式存放在磁盘或光盘上，而且多媒体计算机系统必须能够识别它们并加以处理。我们把从现有的各种资源中提取有用信息、将其转换为多媒体创作工具可以引

2、用的素材的过程，称为多媒体素材的采集与编辑。第五章　多媒体CAI课件素材的制作及其集成第一节　音频素材及其制作按照声音文件的内容不同，可以将多媒体CAI课件中的声音划分为解说、效果声与音乐声等类型。按声音文件的格式不同，又可将声音划分为波形声音文件、MIDI文件和CD音乐文件等类型。一.常用的声音文件类型1.波形声音文件波形声音（.wav）是Windows操作系统下的标准数字音频文件，它是利用声卡对实际声音进行采样并数据化的数据，其扩展名为“.wav”。它可以重现种类类型的声音。波形声音的主要缺点是文件的容量较大。解决方法一是利用硬件或软件方法进行压缩，二

3、是适当降低音质。第五章　多媒体CAI课件素材的制作及其集成第一节　音频素材及其制作2.MIDI文件MIDI（MusicalInstrumentDigitalInterface）是乐器数字接口的缩写。MIDI文件（.mid）不是对音乐采样，而是将乐器弹奏的每个音符记录为一连串的数字，即是以数值形式存储的命令，用这组数字代表音符的声调、力度、长短等。在发声时，可根据这组数字所代表的含义，通过声卡上的合成器将这组数字进行合成并通过扬声器输出。与波形文件相比，MIDI文件要小得多。MIDI文件的播放效果取决于声卡上的合成芯片的功能。MIDI文件的主要缺点是：表达能

4、力有限，无法重现自然声音；MIDI文件的回放质量受到声卡性能的限制；MIDI文件制作比较麻烦；MIDI文件只能记录有限的几种乐器的组合。第五章　多媒体CAI课件素材的制作及其集成第一节　音频素材及其制作3.MP3文件MP3是MPECLayer3的简称，是一种数字音频格式。MP3由于采用了高比率的数字压缩技术，压缩比可达到12：1，经过MP3编码软件进行编码后，在音质几乎与高保真的CD没有什么差别的情况下，可使文件大大缩小。对于MP3文件，使用MP3播放工具对MP3文件进行实时的解压缩（解码）后播放。由于MP3文件播放时，播放软件要进行大量的运算（解压缩、还

5、原等），因此对计算机硬件的要求比较高。对于MP3文件的制作，现在有很多的工具软件，可以直接录制声音为MP3文件，还可将波形文件转换为MP3文件。第五章　多媒体CAI课件素材的制作及其集成第一节　音频素材及其制作二.声音文件的录入在制作多媒体课件时，通常利用计算机上的声卡及其配套软件来完成声音的录制、编辑和播放。1.“录音机”简介单击Windows桌面上的“开始”按钮，选“程序/附件/娱乐”中的“录音机”选项，即出现如下面所示的“录音机”使用界面窗口。可利用菜单栏和按钮对音频文件进行相应的操作。“录音机”使用界面第五章　多媒体CAI课件素材的制作及其集成第一

6、节　音频素材及其制作2.音频属性在“录音机”使用界面中，选择“编辑”菜单中的“音频属性”命令，即会出现如下图所示的“音频属性”对话框，可对声音文件的音频属性进行设置。“音频属性”对话框“高级音频属性”对话框第五章　多媒体CAI课件素材的制作及其集成第一节　音频素材及其制作3.录音“录音机”程序可以用话筒录制声音，也可以录制录音机、录像机、VCD等音源提供的声音。录音过程如下：（1）将话筒或对录线的插头插入声卡的MIC插孔，打开话筒或其他放音设备开关。（2）进入“录音机”使用界面，在“文件”菜单中单击“新建”选项。（3）单击“录音机”使用界面中的录音按钮　　

7、，立即开始录音。（4）录制完成后，单击停止按钮　　结束录音。（5）选择“文件”菜单中的“保存”选项，将其以“*.wav”文件形式保存。第五章　多媒体CAI课件素材的制作及其集成第一节　音频素材及其制作三.音频文件的编辑当音频素材长度、质量、效果等与制作课件的要求有较大差异时，可对音频文件进行编辑，以达到课件制作的要求。1.声音质量转换2.删除声音文件的部分信息3.插入声音4.混入声音5.更改声音文件的格式音频文件的编辑可利用“录音机”程序进行，下面我们跟随老师一起打开“录音机”程序进行实际操作，以体会其编辑的方法。第五章　多媒体CAI课件素材的制作及其集成

8、第二节　图像和图形素材及其制作图形、图像是通过画面来表达一定的思想