高中英语必修四unit4语法_V_ing作定语和状语(公开课).ppt

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1、TheV-ingformastheAttributeandAdverbialUnit4Grammar动词-ing形式所充当的成份:主语动名词宾语动名词表语动名词、现在分词定语动名词、现在分词状语现在分词宾补现在分词V-ing形式充当的成分知识回顾1.单个动词的-ing形式作定语位于被修饰名词的前面,动名词作定语表示被修饰者的作用或功能,现在分词作定语常表示被修饰者的动作或状态。如:asleepingcar卧车=acarforsleepingasleepingchild一个正在睡觉的孩子=achildwhoissleeping一、V-ing作定语动名词现在分词1)drinkingwater饮用

2、水=waterfordrinking2)awalkingstick拐杖=astickforwalking3)areadingroom阅览室=aroomforreading4)awritingdesk写字桌=adeskforwriting5)tiringmusic令人疲倦的音乐=musicwhich/thatistiring6)asurprisingresult令人吃惊的结果=aresultwhich/thatissurprising现在分词【即练1】同义改写动名词2.V–ing形式短语作定语时,放在所修饰的名词之后,并且在意思上相当于一个定语从句。如:①Theexperimentwasana

3、mazingsuccess.=Theexperimentwasasuccesswhichwasamazing.②Theylivedinaroomfacingthestreet.=Theylivedinaroomthat/whichfacesthestreet.3.V-ing形式短语也可以用作非限制定语,相当于非限制性定语从句,这时它与句子其他部分用逗号分开。如:Hisbrother,workingasateacher,livesinBeijing.=Hisbrother,whoisworkingasateacher,livesinBeijing.1)Themanstandingthereis

4、Peter’sfather.=ThemanwhoisstandingthereisPeter’sfather.2)Anybodyswimminginthisriverwillbefined.=Anybodywhoisswimminginthisriverwillbefined.3)Hersons,bothworkingabroadringhereveryweek.=Hersons,whobothwork/arebothworkingabroad,ringhereveryweek.【即练2】用定语从句改写1.现在分词作状语时,分词的逻辑主语必须是句子的主语,分词必须和句中的主语含有逻辑上的主谓

5、关系,否则不能用现在分词作状语。如:Hearingtheknockonthedoor,theystoppedtalking.听到有人在敲门,他们停止了谈话。=Whentheyheardtheknockonthedoor,theystoppedtalking.(hearing的逻辑主语是句子的主语they发出的,当主从句主语相同时,可把从句改为分词短语)二、现在分词作状语2.现在分词作状语时,分词的逻辑主语不是句子的主语时,不能直接用现在分词作状语。判断正误:①Whensheheardthewords,herfacewentred.()②Hearingthewords,herfacewentr

6、ed.()(分词hearing的逻辑主语不是句子的主语herface发出的,不能用现在分词作状语)【注意】分词的逻辑主语不相同时,要用独立主语,即独立主格结构。如:Thegirlwaitingforthebus,abirdfellonherhead.=Whenthegirlwaitedforthebus,abirdfellonherhead.√×3.少部分Ving形式可以充当独立成分,这时句子主语与其无任何语法关系,不要误认为是Ving形式作状语。如:Judging from histone,there'snodoubtheisagainst it.从他的话音可判断,毫无疑问他是反对的。常见

7、短语:generally/strictly/exactlyspeaking大体/严格/准确说来judgingfrom/by...根据……判断talkingof...谈到……considering...考虑,鉴于……supposing(that)...假设,假定regarding...关于……1)Thechildranthroughtherain,hishairgotwet.__________________

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