小花狗小班音乐.doc

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1、小花狗小班音乐活动目标：1.学习歌曲《小花狗》2.能够边唱边按歌词内容做动作，学习按乐句变换动作。3.理解并遵守游戏规则。活动准备：1．小花狗头饰若干，肉骨头头饰若干。（数量与幼儿人数相等）2．小花狗歌曲磁带。活动过程：1．以谈话的形式帮助幼儿熟悉歌曲。（1）谈话：小朋友们，你们见过小狗吗？（见过）那你知道小狗是怎么叫的吗？（汪汪汪）小狗最爱吃什么？（骨头）（2）教师为幼儿演唱两遍歌曲，演唱时可以让幼儿拍手打节奏，使幼儿逐渐熟悉歌词的内容和歌曲旋律。（3）根据歌词内容提问：小花狗在什么地方？（在大门口）它的眼睛是什么样子

2、的？（黑的）小花狗在门口干什么？（想吃肉骨头）引导幼儿逐渐熟记歌词。1.学习演唱歌曲，练习创编动作。（1）教师再次范唱，引导幼儿和老师一起随音乐唱歌。（2）教师逐句唱歌，引导幼儿分句创编动作，加深对歌词内容的印象。（3）教师带领幼儿边唱歌，边表演动作。活动延伸：音乐游戏：小花狗教师介绍游戏玩法、规则与教师进行示范。1.幼儿两人一组，分别扮演小花狗和肉骨头。2.小花狗在自己的座位前，边演唱边表演；肉骨头蹲在小花狗面前，当唱完汪汪时，肉骨头迅速逃回自己的座位。活动结束：师：孩子们玩得开心吗？（开心）现在呢？我们的活动结束了，

3、我们一起用小花狗的方式说再见吧！（汪汪汪）