物理人教版九年级全册《电阻的测量》导学案及练习.docx

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1、第十七章第3节《电阻的测量》一、复习1、欧姆定律的数学表达式：2、推导公式：（1）U=(2)R=二、新课（一）定值电阻的测量1、实验目的：2、实验原理：3、实验器材：4、电路图5、实验记录表格6、实验结论：所测定值电阻阻值是。7、本实验中，多次测量求平均值的目的是：（二）测量小灯泡的电阻1、实验目的：2、实验原理：3、实验器材：4、电路图5、实验记录表格6、实验结论：所测小灯泡的电阻是。7、本实验中，为什么不能多次测量求平均值？因为。三、提高拓展（课堂内未完成的，作为课后作业）类型一　伏安法测电阻1.(2016·丽水中考)小科同

2、学用如图甲电路测导体电阻Rx。(1)请用笔画线代替两根导线，将电路连接完整(导线不能交叉)。(2)规范连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器进行多次测量，并记录数据如表，请根据图乙把表中所缺数据填写完整。实验序号电压/V电流/A11.50.1622.0________32.50.24(3)小科同学根据上表求出电压的平均值和电流的平均值，再运用欧姆定律求出电阻的平均值。请判断该方法是否可行，并说明理由。____________________。类型二　安阻法测电阻2.利用电流表，已知阻值的定值电阻R0和恒压电源，同样可以测出来未知电阻

3、Rx的阻值，如图所示：(1)闭合开关________，测出通过已知电阻R0的电流I0。(2)。[模仿步骤(1)写出必要的操作内容及对应物理量](3)则电阻Rx=________。类型三　安滑法测电阻3.(2016·绥化中考)小慧用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”。(1)请用笔画线代替导线，将甲图中的电路连接完整。(2)下表是她通过实验得到的几组数据，其中第5组有显明错误，原因是_________________________。数据序号123456电压U/V0.40.81.21.62.02.4电流I/A

4、0.080.160.240.322.000.48(3)实验中，她所选择的变阻器是________。(选填字母)A.10Ω　0.5A　　B.20Ω　1AC.50Ω　1AD.50Ω　0.5A(4)实验过程中，发现电流表的示数几乎为零，电压表的示数接近3V。导线及连接处完好，则电路发生故障的原因是____________________________。(5)老师接下来让同学们用图乙所示的电路测量未知电阻Rx的阻值。器材有一个电源(电压未知且恒定不变)，一个量程合适的电流表，一个最大阻值为R0的滑动变阻器。请你写出简要的操作步骤及需要

5、测量的物理量。并用测量的物理量写出Rx的数学表达式。类型四　伏阻法测电阻4.小明利用电压表和阻值为R0的定值电阻，测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电阻RL。他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。(1)为了测量出RL的阻值，请只添加两条导线完成如图所示的实验电路的连接。(2)请把小明的实验步骤补充完整。①断开开关S2、闭合开关S1、S3，移动滑动变阻器的滑片P，使________；保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关S3、闭合开关S2，记录电压表的示数为U；②请用R0及实验数据表示出RL。R

6、L=。