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时间：2020-03-03
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1、语音教学课堂设计1.进行辅音/p//t//k//f//θ//s/教学2.让学生思考字母与辅音的关系，为拼读单词打下基础。3.进行元音a的教学4.让学生思考字母与音标的关系，找出特点。5.将辅音和元音结合，进行拼读练习。⑴辅音+元音⑵元音+辅音⑶辅音+元音+辅音6.将音标与字母连线练习。7.听录音，教学辨音练习。8.拓展训练，将语音与所学词汇，句型结合练习。9.小结本课重点。10.布置作业。
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