2、,理解它们各自的不同用处,为今后能正确拼读打下良好的基础。教学准备:拼音卡片、生字卡片教学时间:2课时第一课时课时目标 1、学会“zcs”三个声母,读准字音,认清形,能正确书写。2、能正准确拼读zcs与单韵母组成的音节和音节词。教学过程:一、复习导入小朋友们,我们在拼音王国里认识了许多的拼音宝宝,你们还记得它们都是谁吗?(课件)它们是声母家族的“b p m f 、d t n l、g k h、j q x”14个小朋友,谁想读给大家听?单韵母家族的“a o e i u ü”6个宝宝也排着队出来了,谁想读?打乱顺序后谁还能读