语文人教版八年级上册说”屏“课件.ppt

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1、说“屏”陈从周请你欣赏古代精美的屏风明清皇帝的金漆雕龙屏请你欣赏古代精美的屏风铂金屏风请你欣赏古代精美的屏风人物屏风请你欣赏古代精美的屏风苏绣屏风请你欣赏古代精美的屏风山水屏风请你欣赏古代精美的屏风围屏请你欣赏古代精美的屏风花鸟屏请你欣赏古代精美的屏风插屏黄花梨座式插屏屏——大门外或大门内对着大门起遮挡作用的墙。屏——屏风,放在室内用来挡风或隔断视线的用具。屏——形状像屏风一样的东西,如孔雀开屏、荧光屏、屏幕。屏——遮挡，像屏风一样起着遮蔽作用的东西,如“屏障”。“屏”的解释：八年级语文平泉县小寺沟中学学习目标能力训练：1、课文内容再表达。2、课文内容巧表达。积累词语2

2、、解释下列词语：得体：帷幕：微妙：造型：伧俗：休憩：韶光：恰当，恰如其分。帷帐的幕布。深奥玄妙，很难捉摸。塑造人或物体的形象。粗俗鄙陋。休息。美好的春光，比喻美好的青春年华。选句——概述全文要点要求：1、说“屏”。2、概述。说“屏”“屏”，一般都称“屏风”，是一种似隔非隔，在空间起着神秘作用的东西。它既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。屏的设置因地制宜，大小由人，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体。链接中考：题型一：这段文字所用的表达方式是：

3、（）题型二：用说明性的文字介绍“屏”。说明2009年河北省中考题：《我爱昙花》原文第⑧段：昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足。昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年!链接材料：昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。21．选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?(3分)答：第⑧段运用了议论、抒情的表达方式；链接材料运用了说明的表达方式。写句——理解细节内容要求：自选一组词说“屏”。1、诗意情景向往微妙2、擅长功

4、能美感称道3、帷幕装饰书斋休憩4、造型轻巧绘画得体八年级语文平泉县小寺沟中学我们的学习活动1、选句—读—提取信息2、写句—写—特点欣赏