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时间:2020-03-04
《人教版部编七年级上册猫.猫-郑振铎2.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、26.猫郑振铎猫郑振铎(1898—1958),福建长乐县人。现代作家、文学家,我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后,曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时,因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等郑振铎注音:污涩怂恿:怅然:蜷伏悲楚惩戒妄下断语sèSǒngyǒngchàngquánbēichéngwàng不经考虑地说出断定的话鼓动别人去做不愉快的样子读一读整体感知:从来历、外形、性情和在家中
2、的地位几个方面,说说第三只猫与前两只猫的区别。第一只猫第二只猫第三只猫来历外形性情地位结局隔壁要来的舅舅家抱来的张婶捡来的花白的毛,如带着泥土的白雪球浑身黄色,很可爱毛色花白,并不好看,又很瘦,烧脱毛后,样子更难看了。活泼、好动更活泼,更有趣不活泼、忧郁小侣亲密同伴若有若无,不大喜欢病死丢失打跑而死(1)三次养猫,我的感情有什么变化?(2)作者为何不单写第三只猫,而要在前面写第一、二只猫。难过酸辛→怅然愤恨→后悔莫及前两只猫的受宠,反衬了第三只猫遭冷遇,而第三只猫遭冷遇的地位,是酿成它的悲剧的直接原因。联系全文来谈谈第三只猫难看
3、也罢、忧郁也罢,但这都不妨碍它成长。然而,这种平静的生活很快消失,不幸随之而来,猫的遭遇是什么?(跳读第 17-29段)。被主人误认为偷吃了芙蓉鸟。重点语段阅读1、为什么“我”对于第三只猫的死比以前两只猫的亡失”更难过得多“?作者想借此告诉我们什么样的人生哲理?2、真相大白后,从我的忏悔中,可以看出我是一个怎样的人?我的歧视、误解、冤枉、追打,漠视,造成猫的死亡。平等地对待生命对人对事不能存有偏见做事不能主观臆断知错就改同情弱者严于自省勇于自责问题探讨在生活中,你是不是也曾经错怪别人或被别人误解呢?把事情的经过说给其他同学听听,
4、并和同学们讨论一下,怎样才能减少彼此之间的误解?做事不能单凭主观臆断,那样会留下痛苦的回忆;冤枉了别人,如果对方难以辩解,那更会给自己留下痛苦。学了本文,你懂得了什么道理?1、善待生命,同情弱小,关爱动物。2、明白做人的道理:★面对缺乏正义的事,不应不闻不问,要勇于站出制止,学会做一个正直有社会责任感的人。☆人们应平等公正地待人接物,不能主观臆测,妄下断语,以致伤害无辜。学了本文,我们懂得了:让我们都心怀愧疚,心怀自责,反思自己吧!让我们都满怀宽容,满怀平等对待一切生命吧!
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