张静凯M2U1公开课教案.doc

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1、Unit1Module2Talesoftheunexplained公开课教案张静凯高三52013-10-9Teachinggoals1.Targetlanguagea.重点词汇和短语unexplained/puzzled/disappear/possibility/amazed/humour/organize/strength/convince/survivestepup/dueto/turnup/searchfor/takechargeof/makeup/lookinto/plentyof/belongt

2、o/makeone’swaytob.重点句型1.v.ing+介词/副词(短语)+be+主语+其他成分2.现在分词作后置定语3.getsth.done4.betodo/makesurethat-clause5.时间状语从句的省略6.sb./sth.issaidtodo……2.AbilitygoalsEnablethestudentstoreadandgraspthesewordsandphrasesandlearnhowtoputthesesentencespatternsintopractice.3.Lea

3、rningabilitygoalsHelpthestudentslearnhowtoreadandremembertheselanguagepoints.TeachingimportantanddifficultpointsLearnhowtoputthesesentencespatternsintopractice.Teachingmethodsreading、discussion、explanation、practiceandconclusion.TeachingproceduresandwaysSte

4、p1:Lead-inEnableSstoreadthewordsandphrasesintheunitfreely.Step2:Revision1.Readthewordsandphrases(groupwork)2.Readthetextandtellustheimportantphrases.(studentleader)Step3:Practice﹠Explanation1.DoexercisesofP27-28ofQuanpin2.Checktheanswersandcorrecttheirmist

5、akesintheirexercises.Ⅰ.SpellingwordsⅡ.TranslationofphrasesⅢ.Translationofsentences1.v.ing+介词/副词(短语)+be+主语+其他成分2.现在分词作后置定语3.getsth.done4.betodo/makesurethat-clause5.时间状语从句的省略6.sb./sth.issaidtodo……Step4:Homework1.Rememberthelanguagepointsandphrases.2.第10练M2U

6、1WelcomeandreadingUnit1Module2复习学案2013-10-9张静凯一、知识巩固与拓展(中英文互译)1.困惑的,茫然的(adj.)2.伤害(n.)3.解雇;解散(vt.)4.热情的;热烈的(adj.)5.不同意(vi.)6.组织,筹备;安排(vt.)7.存在(vi.)8.攻击;进攻(v./n.)9.力量,力气(n.)10.生存;挺过(难关)(vi./vt.)二、知识联系与运用Fillintheproperwordsaccordingtothefollowingwordsgiven.1

7、)Heclaimedthatworkingtoohardwashishealth.Andthewasveryterrible.(injure)2)Allthestaffareabouttheproject,whoseinspiresthemanager,too.(enthusiastic)3)Doyoubelieveintheofghosts?Idon’tbelievethey.(exist)4)It’saspeechandI’mthatmanypeoplewillbenefitfromit.(convin

8、ce)5)Theoftenmanyactivitiesefficiently.Youcansee,itisvery.(organize)2.仿句自测(根据下面句式仿写句子)1)seesb./sth.doing…当我走进办公室时,我看见他正在睡觉。2)主语太长,为保持句子平衡而引起的倒装正在说话的是我的弟弟,刚从美国回来。3)besaidto据说除了iPhone之外,乔布斯还发明过很多产品。三、ReadingCom

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