《“番茄太阳”》课件.ppt

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1、“番茄太阳”自由读课文，要求：1.读准字音，读通句子，不理解的地方多读两遍。2.思考：文中一共出现了几次“番茄太阳”，用线画出来。我会读租住灰暗摊位忙碌抚摸耐心咯咯角膜精致一愣拐杖隐隐心疼盲童清脆拂过面颊浮现碧空如洗捐献亲戚蔬菜番茄复明细细柔柔我去菜场差不多总是中午，这时摊上没什么人，那位年轻的父亲拉着小女孩的手，在面前各种蔬菜上来回抚摸，耐心地说：“这是黄瓜，长长的，皮上有刺；豆角呢，扁扁的，光滑点；番茄很好看，圆圆的……”作者内心痛苦与自卑作者为什么到中午才去菜市场？明明一面用手摸一面笑：“真的吗

2、？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。（明明心中的太阳）（明明的笑脸）（?）找出文中描写明明笑的语句看着她的笑脸，觉得那就是最美的番茄太阳。每次从菜场经过都能看到那家人：夫妻俩忙碌，女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。明明一面用手摸一面笑："真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它

3、番茄太阳。"明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。＊看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。如果不是盲童，明明挺漂亮的：乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。每次从菜场经过都能看到那家人：夫妻俩忙碌，女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。快速阅读课文，思考：作者与盲童明明相处时，心情改变了吗？有了怎样的改变？

4、找出相关语句。生活很艰难，心情灰暗无比。每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来。明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。灰暗温暖快乐感动“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的。等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？”热爱生活关爱他人明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”看着她的笑脸，觉得那就是最美的番茄太阳。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。（明明心中的太阳）（明明的笑脸）（?）（明明善良、美

5、好的心灵）此时，你想说些什么呢？你说我说