语文人教版五年级下册童年趣事ppt.ppt

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1、五年级下册语文第二单元习作备课人：黄雪梅习作目标:1.选择一件童年的趣事来写,要把事情的经过写清楚。2.通过事情表达童年的美好,能紧紧围饶一个“趣”字,选择印象最深的一件事写下来。3.能够抓住人物的细节描写,语句通顺,表达出自己的真情实感。说说你们自己的童年趣事吧......打开记忆的大门,看看谁的趣事最多:童年趣事老鹰抓小鸡…………偷喝酒种菜……欣赏片段：说说哪一段写得更好？《第一次喝酒》1.那天下午，我在外面玩得满头大汗，口渴极了，便回家喝开水。可是家里的开水没有了，爸爸妈妈也不在家。怎么办呢？忽然，我看到桌上有一瓶红色的葡萄酒，就拿过来“咕咚咕咚”喝了好几口

2、。没过多久，我就醉了。幸好爸爸回来了，看到我这个样子，就把我抱到了床上。2.那天下午，我在外面玩得满头大汗，口渴极了，便跑回家喝开水。咦，怎么没开水了？爸爸妈妈呢？都不在家！怎么办，我渴得受不了了。忽然，眼前一亮，桌上不是还有一瓶没喝完的葡萄酒吗？我想：爸爸总是说酒不好喝，可他自己却那么喜欢，一定是在骗我。今天我倒要尝尝酒的滋味。于是，我拿了那瓶红色的葡萄酒，小心翼翼地打开瓶盖，一闻，还真香啊！一喝，还有点甜呢！口渴的我忍不住咕咚咕咚喝了好几口。原来酒是这个甜味儿！可是慢慢地，我感觉浑身热乎乎的，脸颊烫得像在燃烧。糟了，糟了，房屋里的东西怎么都会转了?我赶紧坐到凳子上。

3、恰好爸爸回来了，他看到我这个样子，先是一急，马上又笑了，问我：“是不是偷酒喝了？我看你是酒喝醉了！”说完，就把我抱到床上，我很想告诉爸爸我没醉，可就是没力气了，话也说不出来了，渐渐地便什么也不知道了……我想：爸爸总是说酒不好喝，可他自己却那么喜欢，一定是在骗我。今天我倒要尝尝酒的滋味。(心里描写)于是，我拿了那瓶红色的葡萄酒，小心翼翼地打开瓶盖，一闻，还真香啊！一喝，还有点甜呢！口渴的我忍不住咕咚咕咚喝了好几口。(动作描写)原来酒是这个甜味儿！可是慢慢地，我感觉浑身热乎乎的，脸颊烫得像在燃烧。(神态描写)习作指导：（1）“趣事”不等同于“难忘的事”，也不等同于“有意义的

4、事”。（2）写作时可根据文章内容自拟一个具体而恰当的题目。（3）在写一件事时，要把这件事的基本要素（时间、地点、人物、情节）表达清楚。