整理与归纳 (5).ppt

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1、物质构成的奥秘一轮复习之课堂目标：1、从微粒的角度认识物质。2、从微粒的变化认识化学变化。3、从微粒的观点探讨复分解反应的实质。（1）、概念：分子是_________________________原子是_________________________________离子是_________________________________（2）、表示方法：分子—用化学式表示。如：氧分子原子—用元素符号表示。如：氢原子离子—用离子符号表示。如：镁离子1、微粒的概念及表示一、从微粒的角度认识物质O2HMg2+保持物质化学性质的一种微粒化学变化中的最小微粒带电的原子或原子团

2、练一练1）、2个氮原子3个臭氧分子2个氨气分子3个硫离子2个亚铁离子2个硫酸根离子2）、如图为根据下边的结构图回答：①如果该图表示的是原子，X值为______，该原子的符号是______．②如果该图表示的是带2个单位正电荷的阳离子，X值为______，符号是______．③如果该图表示的是带1个单位负电荷的阴离子，X值为______，符号是______．10Ne12Mg2+9F-2N2NH32Fe2+3S2-3O32SO42-铜是构成,金刚石由构成，氦气由构成；氢气由构成，干冰由构成，甲烷由构成；氯化钠是由构成。3）、下列物质中，含氧分子的是()A、H2O2BMnO2C

3、KMnO4D液态氧CuCHeH2CO2CH4Na+,Cl-D2、物质由微粒构成练一练保持铜化学性质的微粒是，保持干冰化学性质的微粒是，保持氯化钠化学性质的微粒是。CuCO2Na+,Cl-4）、炒菜时加点酒和醋能使菜味香可口，原因是有酯类物质生成。下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是(　　)A.乙酸乙酯是由碳、氢、氧元素组成的有机物B.乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成C.乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为2∶1D.乙酸乙酯中氧元素的质量分数最大AC4H8O248:8:325）观察下列物质的微观图，回答下列问题：属于单质的是，其中是由原子构成的；属于化合物的是，其中组成元素相同但构成不同

4、化合物是；属于混合物的是。AF纯净物单质化合物二、从微粒的角度认识化学变化6）、工业上用甲和乙在一定条件下反应制备燃料丙。甲乙丙氢原子碳原子氧原子C2H4H2OC2H5OH+=一定条件1、化学变化的实质宏观有新物质的生成微观旧物质的分子分成原子，原子重新组合形成新分子的过程。在化学反应前后，参加反应的原子的，，都不变。参加反应的元素的和也不变质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。种类个数质量种类质量二、从微粒的角度认识化学变化6）、工业上用甲和乙在一定条件下反应制备燃料丙。甲乙丙氢原子碳原子氧原子DC2H4根据上述微观示意图得出的

5、结论中，正确的是（）A．甲的化学式为CH2B．反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1C．甲、乙、丙都是有机物D．丙中C、H、O元素的质量比为12:3:8H2OC2H5OH+=一定条件7）、某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，各从不同方面对其进行图像描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图。图C是微观粒子结合过程的示意图。根据图B的曲线变化，回答下列问题：(1)该变化对应的实验操作是将____________滴加到另一种溶液中。(2)当滴入溶液的质量为ag时，溶液中的溶质为__________(填化学式)

6、。(3)当溶液的pH＝7时，溶液中的主要离子是__________(填离子符号)。(4)当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液滴紫色石蕊试液，溶液呈___色。【结论】从反应前后离子的种类看，有些离子参与了反应，有些离子只是旁观者。该反应中参与反应的离子是______________。氢氧化钠溶液NaCl,HClNa+,Cl-蓝中和反应的实质H++OH-=H2O7）、某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，各从不同方面对其进行图像描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图。图C是微观粒子结合过程的示意图。根据图B的

7、曲线变化，回答下列问题：(1)该变化对应的实验操作是将____________滴加到另一种溶液中。(2)当滴入溶液的质量为ag时，溶液中的溶质为__________(填化学式)。(3)当溶液的pH＝7时，溶液中的主要离子是__________(填离子符号)。(4)当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液滴紫色石蕊试液，溶液呈___色。【结论】从反应前后离子的种类看，有些离子参与了反应，有些离子只是旁观者。该反应中参与反应的离子是______________。氢氧化钠溶液NaCl,HClNa+,Cl-蓝H+,OH-探讨复分解反应的实质（1）、写