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时间：2020-02-29
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1、平行与相交回顾反思自主练习合作探索情境导入一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？二、合作探索图中的几组线有怎样的位置关系？①②③④⑤⑥没有相交相交延长平行（交点）调整这两条直线延长后相交。继续二、合作探索①③⑥在同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。二、合作探索生活中的平行线很多，你都见过哪些？二、合作探索笔尺两图练习你能画出一组平行线吗？二、合作探索用2支铅笔画：返回你能画出一组平行线吗？二、合作探索返回用直尺画：你能画出一组平行线吗？二、合作探索返回你能
2、画出一组平行线吗？用两把直尺画：二、合作探索返回你能画出一组平行线吗？在点子图上画：1.下面哪组的两条直线互相平行？三、自主练习①②③④⑤⑥平行平行平行2.（1）请在点子图上任意画出一组平行线。三、自主练习2.（2）请画出这条直线的平行线。三、自主练习三、自主练习3.把2支铅笔摆成互相平行的，可以怎样摆？3支呢？4支呢？……三、自主练习4.你能从图中找到平行和相交的例子吗？
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