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时间：2020-03-04
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1、智慧和学问罗家伦给下列加点的字注音.陶冶寸积铢累犀锐探骊得珠蚌壳注意字形.无关( )旨融( )贯通物( )天择鞭( )入里( )破五车浮光( )影( )头讲章推( ）出新注意字形.无关(宏)旨融(会)贯通物(竞)天择鞭(辟)入里(读)破五车浮光(掠)影(高)头讲章推(陈）出新陶冶yě寸积铢累zhū犀锐xī蚌壳bàng探骊得珠lí读课文，找出每段的中心句．讨论：学问和智慧的区别是什么？学问和智慧的联系呢？我们要智慧还是学问呢？区别：学问是知识的聚集，是工具．智慧是心灵的发现，是创造．联系：学问不能离开智慧．智慧也
2、离不开学问．我们需要学问，更需要智慧．有智慧的书能启发人的心灵，开辟人的思想．无智慧的书不能得到启示，浪费时间．第四段“有智慧的书与无智慧的书主要区别是什么？孟德尔达尔文爱因斯坦第三段中心论点是什么？举了那些例子来论证？对比论证举例论证比喻论证课文还运用了哪些论证方法？举例说明．１、请结合上下文概括什么是“著书的智慧”，什么是“读书的智慧”？这一节与“开卷有益”矛盾吗？讨论：２、作者认为读书“若是像讽诵高头讲章的读法，则虽读破五车，也是没有用的．”这与“读书破万卷，下笔如有神”的观点是否矛盾？为什么？３、了解了“智慧比学问更重
3、要”后，有的同学可能会对要求记诵的内容产生了疑惑，认为那是死读书，读死书．对此，你的看法如何呢？试作简要分析．谢谢
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