语文北师大版五年级下册真诚课件.ppt

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1、真诚商丘市第一实验小学李娜检查复习《信任》、《修鞋姑娘》主要内容分别是什么？桃园主人和修鞋姑娘给你留下了什么印象？自学提示：文中哪些地方体现了桃园主人和修鞋姑娘的品质？作者是如何刻画的？温馨提示：先读文，找出相关语句，做批注。然后在小组内交流。屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写着：“朋友，欢迎您!每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！”尽管狗在我们身边跳跃欢吠，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路哩。把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗？”我对先生说。“也许会学会

2、的。”先生幽默地回答。钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？”动作描写：她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？”动作描写技术娴熟、动作熟练她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下

3、，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。外貌描写：艰辛语言描写她却坦然地接过去，自信地对我说：“不用绱，钉几个钉子就行了。”“这儿倒是需要绱一绱，你看，线都断了。”她说：“你的脚是汗脚，线是烂断的。就是没坏，也穿不了几天。”说着，就把我的鞋脱下去绱起来。自信热情善良真诚谁知,姑娘嫣然一笑,说:“你不怕我跑了吗?”“不,我相信你.”此时,我只想尽快摆脱窘境,别的什么也不想了,我期待着她答应我.她却笑了笑说:“我也相信你,这钱足够了.”“不,这只有三角钱啊!”我告诉她.“是的,不过你还给了我别的.”她歪着头,友好而又顽

4、皮地看着我。“别的?我给了你什么?”我纳闷地问.“诚实、信任哪！”她坦然地回答．怀疑→同情→怀疑→惭愧态度变化真诚是一条小河日夜流淌在你我的心窝真诚是一枚甘果融化生活的冷漠真诚是一首无语的歌传唱在世界的每一个角落让我们做真诚的播撒者吧！那么我们的社会将变得更加和谐，更加美好！欢乐习作园：认真观察生活，选一个像桃园主人和修鞋姑娘这样真诚的人，写一写。