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时间:2020-03-05
《木顶小学-浅析分式方程的解法与技巧.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浅析分式方程的解法与技巧四川省营山县木顶小学:李辉解分式方程的一般方法是通分去分母化为整式方程,而有些特殊的分式方程,如果千篇一律地采用通分去分母,则往往次数增高,复杂繁琐,甚至难以求解,若能根据分式方程的具体结构特点,灵活选用适当的解法和技巧,不仅能使问题化繁为简,化难为易,迎刃而解,收到事半功倍的奇效,而且有助于培养探索求新的学习习惯,提高同学们的观察问题、分析问题和解决问题的能力.现就几类常见技巧略举几例解析如下:一、分组通分例1、解方程解析:这道题若整个分式方程通分去分母,势必出现一个高次方程,给方程的求解
2、带来困难,而方程两边分组通分则显得方法独特,别出心裁,可使问题化繁为简,迎刃而解.两边分别通分得:当分子为零,即时,解得;当分子不为零,而分母相等时,即解得,经检验:,均是原方程的解简析:当两个分式相等,分子相等但为含未知数的代数式时,要按①分子为零②分子不为零,分母相等来分别求解,否则会导致失根二、分离整数例2、解方程解析:同样整体通分,次数增高,难以求解,而方程中各分式分母的数次等于分子的次数,可将各分式分离整数,再分组通分求解,会使问题化难为易,迅捷获解,可谓匠心别具.方法巧妙.方程中各分式分离整数,得:即,
3、移项,整理得:两边分别通分.得,两个分式相等,分子相等且为常数,则分母必相等,从而得到:去括号、移项、合并同类项,得,,解得:经检验,是原方程的根.三、巧添常数例3、解方程解析:同样若整体通分,次数增高,运算复杂,求解困难,而方程中每个分式的分子和分母都是相同两数的差与和,可在每个分式中添加常数“1”,会使问题柳暗花明,迅捷可解,可谓别有洞天.,即:∴或,解得:经检验,都是原方程的根.四、巧换元例4、解方程解析:解决此类问题要有敏锐的观察力和丰富的想象力,由于方程的两个分式互为倒数,可用换元法,设为,则原方程变形为
4、再联想到方程的解是,可得或解得令人茅塞顿开,拍案叫绝.经检验,都是原方程的根.五、巧取倒数例5、解方程解析:分式方程中分母的次数高于分子的次数,去分母次数增高,求解困难,若巧取倒数,则会化难为易,简捷明快.将方程两边取倒数,得:即解得经检验,是原方程的根.六、拆项化简、相互抵消例6、解方程解析:这道题通分去分母,则会出现二次方程,目前不会解,但若将第二项拆项、裂项,则更显得方法巧妙,十分简捷.原方程拆项变形为裂项为,即,易得经检验:是原方程的解七、化积为差、裂项相消例7、解方程…解析:这道题如果想整个分式方程通分去
5、分母,化为整式方程求解,令人望而生畏,即使大费周折,也难以如愿,若根据分式方程的结构特点,依据公式“”化积为差,裂项相消,则会化难为易,迅捷获解,真可谓构思巧妙,方法独特..原方程裂项为:…去括号整理得即解得,经检验:是原方程的解总之,有些分式方程通分去分母,难以求解,以致“山穷水尽疑无路”,而根据方程的结构特点,灵活选用适当的方法和技巧,就能使问题化难为易,化繁为简,迎刃而解,收到事半功倍的奇效,真可谓“柳暗花明又一村”。
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