英语人教版五年级下册22、人物描写一组之《凤辣子初见林黛玉》.ppt

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1、人教新课标五年级语文下册第七组22、人物描写一组——“凤辣子”初见林黛玉云南省个旧市和平小学许龄丹自读课文，思考下列问题1.从王熙凤的服饰中，你能看到什么？2.林黛玉眼中的王熙凤是什么样的，从哪里看出来？3.王熙凤说了些什么话，从这些话中你感受到了什么？4.王熙凤为林黛玉流眼泪，该如何看待？下戴着（　　　　　　　）；裙边系着（豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩）；身上穿着（缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄），外罩（五彩刻丝石青银鼠褂），下罩着（翡翠撒花洋皱裙）。服饰头上戴着（　　　　　　　），绾着（　　　　　　　）；项金丝八宝攒珠髻朝阳五凤挂珠钗赤金盘螭璎珞圈豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩蝶穿花

2、大红洋缎窄裉袄缕金百五彩刻丝石青银鼠褂翡翠撒花洋皱裙令人生厌（虚荣心强）肖像描写的浓墨重彩貌似可喜，实则可畏容貌：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。美丽俊俏，狡猾刁钻。年轻貌美,精明能干,虚伪泼辣,机变逢迎,长于奉承,位高受宠.林黛玉眼中的王熙凤老祖宗戏为“凤辣子”深受喜爱受宠天下真有这样标致的人物……邀宠取幸只可怜我这妹妹这么命苦……取悦贾母取悦贾母先恭维，再拭泪，后转悲为喜。——视贾母态度而变。察颜观色，随机应变。正面描写:出场肖像言行侧面介绍:-----未见其人，先闻其声-----服饰容貌贾母的话黛玉的纳罕出场亮相

3、初见黛玉----反衬出王熙凤在贾府中有特殊身份和地位既表明贾母对她的宠爱，也概括了她的性格特征。(美丽俊俏，却狡猾刁钻。)察言观色机巧善变邀宠取幸肖像描写语言描写动作描写心理描写正面描写侧面描写人物性格刻画采用的方法两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之态，娇袭一身之病。——宝玉眼中的黛玉以上是属于什么描写？说明黛玉什么样的性格特点？肖像描写阅读下列文字，回答问题:（美貌）多情、（体弱）多病以下的外貌描写各写的是谁？分别表现了每个人怎样的特点？①面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。②泪光点点，娇喘微

4、微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍，病如西子胜三分。答案：①贾宝玉：潇洒英俊、善良多情②林黛玉：聪慧灵秀，体弱多病作业：1、请同学们课后阅读《红楼梦》，没读过的尽快去读，读过少儿版的可以去读原版。2、练笔：林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同，进贾府时是步步留心，时时在意。进得贾府，一天下来，有什么感想？动手替林黛玉写一篇日记。注意这是替人写日记，同学们在写的时候见闻可以从略，多写心里的感受和想法。