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时间:2020-02-29
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1、中学体育曲敏仰卧起坐教学目标1、技能目标:A、学习仰卧起坐技术,力争90%左右的学生能独立完成,发展学生的腰肌力量。B、通过“十”字接力跑练习,复习巩固弯道技术,提高学生的快速奔跑能力。2、心理健康目标:通过本课学习,学生能够体验体育的快乐,提高抵御挫折的能力,感受成功体育的乐趣。3、情感目标:A、初步具有勇敢顽强,锐意进取的意志品质,培养学生的集体主义精神。B、通过学习,发展学生的思维创新能力,培养团结协作,合作探究的能力,促进学生身心的健康发展。教学重点:1、仰卧时屈膝并腿,两脚平方垫上,双手抱头,肩着垫,放松(吸气)。2、起坐时低
2、头含胸收腹,两肘触膝(呼气)。教学难点:用力收腹,呼吸有节奏。队列队形→韵律操→动作练习→游戏→放松开始部分:按教学常规进行教学安排,用精练的语言使学生了解这次课主要内容教学流程如下:准备部分教学中通过队列队形变换引导有学生集中注意力。组织:b变换各种队形教法:老师统一组织练习,配乐进行a×××××××○○○○○○○×××××××○○○○○○○△圆圈韵律操:a复习b组织:要求:动作欢快、愉悦动作要领动作欣赏视频教法:分组练习、游戏、竞赛,教师巡回指导,自评练习、互助互评、改进动作。组织:巩固知识结构,掌握技术动作,强化能力,使动作掌握过
3、渡到稳定阶段1)定时做:将男女生分成强弱两组2)复习巩固仰卧起坐动作:A提问B分组练习仰卧起坐动作“十”字接力跑方法:游戏开始排头逆时针方向跑一圈,然后从内侧排到队尾,依次进行,以先跑完的队为胜。规则:1、在圈外跑,超对手时须从外侧绕过。2、不准抛接接力棒,不得推、拉、撞人。结束部分放松组织:预计课的密度为40%,为较大密度课的强度为中等偏大强度最高心率为175次/分左右心率平均值120—130次/分之间谢谢!
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