语文人教版三年级上册习作：编写童话故事.ppt

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1、编写童话故事达川区洛车乡中心小学刘周游欢迎来到童话王国你们认识它们吗？《丑小鸭》要善待别人，也要正确认识自己。童话：1、童话故事一般把动物、植物当做人来写。2、童话故事通过一个生动、有趣的小故事来告诉我们一个道理，让大家受到教育。猜故事动物王国里有许多同学们喜欢的动物，他们每天在一起学习、生活、游戏，他们之间会发生许多有趣的故事，同学们能不能猜猜谁和谁发生了怎样的故事？编故事让我们把猜到的故事编成童话故事吧！什么时间？什么地方？什么人物？什么事情？写故事我们已经读过不少童话。这次习作就来编写童话故事。请你任选几种动物作为主人公，

2、编写一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来，写好后读给大家听，看谁编的故事最有趣。作文要求1、写自己身边熟悉的动物，把它们作为主人公，然后想想它们会发生什么。（例如：小猫、老鼠、兔子、马、狼等等）写什么2、把自己熟悉的童话故事的人物或是动漫人物为主人公，重新编写故事。（例如：喜羊羊、灰太狼、虹猫、蓝兔、乌鸦、狐狸、龟兔）3、将熟悉的故事改编，发挥自己的想象力，写出不一样的故事（例如《新龟兔赛跑》）一、完整地编写一个童话故事，故事要有头有尾。怎么写例子：题目《聪明的公鸡》开头：　风和日丽的一天，一只公鸡悠闲地在草

3、地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食，发现了公鸡，馋得直流口水，便开始想办法如何不费力气地抓住它。结尾：就这样，公鸡用智慧吓跑了狐狸。通过这个故事说明了：当遇到困难时，不能退缩，要绞尽脑汁地想出一切可行的办法，克服困难，赢得最后的胜利。二、故事要有一定的寓意，向大家说明一个道理1、以狐狸乌鸦为主人公，体现不要轻易相信坏人的道理2、以蝴蝶、蜜蜂、花朵为主人公，体现勤劳的人最美的道理即时练习：根据以下要求，编个短小的故事吧学习范文，回答问题要求：1、文章讲了什么事，你能再复述一下吗2、读了，这个故事你学到了什么道理可爱小熊PPT模板龟

4、兔赛跑上一次的比赛，让白兔小姐气得脸都红了。她不服的对乌龟大哥说：“乌龟大哥，我不服！为什么你们乌龟就能胜过我们兔子？我要跟你在比一次！”乌龟大哥笑了笑说：“好啊，有胆你就来！比赛定在后天，让我们在两天之内准备好。”后天到了，白兔小姐和乌龟大哥来到了前天他俩比赛的地方。“你们都来了？那好，预备，开始！”裁判发出了口令。“哗！”白兔小姐拍得还真快呀！乌龟大哥跑的慢，像上次那样。白兔小姐路过一片长成熟了的胡萝卜地。白兔小姐刚好肚子有点饿，忘了上次是怎么输的了，就上去大口大口、津津有味地吃起了胡萝卜。几个小时过去了，乌龟大哥也来到了胡

5、萝卜地，看着满地的、新鲜的胡萝卜，好想吃啊！可心里却想：不行不行！我不能给我们乌龟丢面子！于是乌龟大哥继续向终点跑去。“耶！”乌龟大哥冲过了终点线，高兴地欢呼着。白兔小姐又输了，心里很不舒服，白兔小姐做了深刻的反思，发誓以后做事情一定不会再三心二意了！现在就让我们大胆发挥想象自己写一写吧