语文人教版三年级上册《生活中的传统文化》习作指导.ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书三年级上册第五单元习作执教者王敏——江西省九江市浔阳区湖滨小学生活中的传统文化义务教育课程标准实验教科书三年级上册第五单元习作执教者王敏——江西省九江市浔阳区湖滨小学生活中的传统文化精美的民间工艺风筝剪纸泥塑古老的民族艺术书法皮影戏独特的风俗习惯中国的传统节日每一个节日都有着不同的习俗独特的风俗习惯端午节：吃粽子编蛋笼敲咸蛋独特的风俗习惯二十四节气歌独特的风俗习惯立夏：吃蚕豆做成项链习作要求在综合性学习过程中，我们搜集了不少资料，有文字，有图片，也有实物，我们还看到、听到了许多许多。想一想，哪些是你最想告诉大家的，把它理一理，写成一篇习

2、作。写完后，大家交流交流，选出写得好的，装订成一本习作集。习作支招1、抓住一种传统文化；2、从传说、来历、习俗、活动等一个或几个方面去介绍；3、把自己所看到的、听到的、想到的或者感受最深、最想告诉大家的内容记录下来；4、按一定顺序用自己的话写下来，做到有条有理、清楚明白。儿时的端午每逢端午佳节，看到大街小巷到处飘散着粽子的香味，艾蒿的香味，心里就会涌起一阵对儿时过端午节的思念。儿时的端午节，最喜欢跟在大人身边看他们包粽子，腌制咸鸭蛋，可这两项最后一个因太难，一个因太麻烦而不了了之，惟独学会了编织蛋笼。编织蛋笼其实也是我们端午节的一种民间传统习俗，那时，大人都会编

3、，可一忙起来，就没时间给孩子们编，于是，孩子们就自己动手学，自编自戴，可要谈得上编得漂亮、美观，那可就是百里挑一，没几个！每到端午节前夕，我住的那个窄巷子里，总会有一大群孩子跟在一个小姑娘的背后，嚷着：“给我编一个！给我编一个！”小姑娘不答腔，微笑着、熟练地编织着、编织着……当然，那心里的得意劲是不得而知的！那个小姑娘就是我。编好蛋笼，孩子们就会欢呼着装入鸭蛋到处找人比赛——敲蛋，看谁的鸭蛋最厉害，规矩是谁的鸭蛋先破就先吃谁的!最后端午节的欢乐在享受美味的咸鸭蛋中落下帷幕！如今，端午节早已消失了编织蛋笼的“身影”，孩子们也少了一份编织蛋笼、敲咸鸭蛋的乐趣！真的好

4、怀念儿时的端午节！怀念那快被尘封忘却的习俗！怀念那段充满乐趣的童年时光！儿时的端午每逢端午佳节，看到大街小巷到处飘散着粽子的香味，艾蒿的香味，心里就会涌起一阵对儿时过端午节的思念。儿时的端午节，最喜欢跟在大人身边看他们包粽子，腌制咸鸭蛋，可这两项最后一个因太难，一个因太麻烦而不了了之，惟独学会了编织蛋笼。编织蛋笼其实也是我们端午节的一种民间传统习俗，那时，大人都会编，可一忙起来，就没时间给孩子们编，于是，孩子们就自己动手学，自编自戴，可要谈得上编得漂亮、美观，那可就是百里挑一，没几个！每到端午节前夕，我住的那个窄巷子里，总会有一大群孩子跟在一个小姑娘的背后，嚷着

5、：“给我编一个！给我编一个！”小姑娘不答腔，微笑着、熟练地编织着、编织着……当然，那心里的得意劲是不得而知的！那个小姑娘就是我。编好蛋笼，孩子们就会欢呼着装入鸭蛋到处找人比赛——敲蛋，看谁的鸭蛋最厉害，规矩是谁的鸭蛋先破就先吃谁的!最后端午节的欢乐在享受美味的咸鸭蛋中落下帷幕！如今，端午节早已消失了编织蛋笼的“身影”，孩子们也少了一份编织蛋笼、敲咸鸭蛋的乐趣！真的好怀念儿时的端午节！怀念那快被尘封忘却的习俗！怀念那段充满乐趣的童年时光！编蛋笼创作者王敏编、编、编蛋笼，红绳子，编起来，一根长，八根短，长的打个结，套在脖子上，短的打个结，系在长绳上，两头形成圈，交叉

6、打好结，相邻两根绳，不断手相牵，排对排，结对结，编呀编呀编，编呀编呀编，留下长穗子，情深意又长。作业:继续完成习作并进行修改,拟定一个合适的题目，并读给家长听，和家长一起改一改，打印成电子稿，配上相关图片，发送至班级邮箱。