语文人教版三年级上册10.《风筝》.ppt

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1、猜谜语：天上一只鸟，用线拴得牢。喜爱微风吹，害怕大雨浇。义务教育课程标准实验教科书第五册10风筝资料袋：在中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢，后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。山东潍坊是著名的风筝之都，从1984年开始，那里每年都要举办一次国际风筝节。世界最大的风筝博物馆也在潍坊。让我们来读读课文吧！注意听清要求：读准字音，读通句子，边读边思考，课文围绕风筝写了哪些事儿？我会认xiēmòfángsàngyī依歇丧磨坊多音字磨（磨刀）（磨坊）mómò坊（潍坊）（磨坊）

2、fāngfáng憧憬凌空飞起翩翩飞舞依然歇不下来嘣地断了田埂垂头丧气大惊失色倏地水磨坊半沉半浮我会读chōngjǐnglíngpiānshūxiēbēnggěngchuísàngmòfángyī整体感悟课文围绕风筝写了哪些事儿？这篇课文主要围绕风筝写了作者小时候和伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的事儿。在芦苇里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。憧憬精心依然幸福鸟憧憬精心依然幸福鸟开心在芦苇里拔几根细苇，再

3、找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”凌空飞起翩翩飞舞拼命歇不下来凌空飞起翩翩飞舞开心我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”那线一紧一松，风筝就凌

4、空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”做风筝时:放风筝时:我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。大惊失色千呼万唤大惊失色千呼万唤难过大惊失色:大：吃惊的程度惊：吃惊失：失去色：颜色大惊失色：表示因为

5、吃惊而使得脸都变色了。千呼万唤:“千”和“万”表示的意思是一样的，“呼”和“唤”表示的意思是一样的。“千呼万唤”的意思就是——喊了很多遍。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。他们会去把风筝找回来吗?他们是带着怎样的心情去找呢?会找到吗?我们都哭了，在田野里四

6、处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上，事实哭垂头丧气我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。垂头丧气哭垂头丧气难过哭我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。“那找过了吗？”“没找过，说不定“幸福鸟”就落在那里呢

7、。”大家说。我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……继续寻找幸福鸟继续寻找…………希望“那找过了吗？”“没找过，说不定“幸福鸟”就落在那里呢。”大家说。我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……一个不怎么样的风筝飞走了就飞走了,为什么这群孩子这么伤心,难过,还苦哭的寻找呢?开心难过希望看来故事并没有结束,那他们最终会找到风筝吗?他们在寻找的途中又会发生什么事呢?请你们为这个故事写个结尾,画个句号.智慧树1.继续编写故事忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，

8、忙趁东风放纸鸢。拓展训练风筝飞走了，一会儿便没了踪影。就在我们垂头丧气地坐在田埂上流泪时，我们看见了村子里的水磨坊。到底“