语文北师大版四年级上册钓鱼的启示PPT.ppt

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1、假如，你在一个夜晚，好不容易才钓到了一条大鲈鱼，想拿去美餐一顿，可是有个人却要你放掉大鱼，你会怎么想、怎么做呢？清蒸鲈鱼江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。——范仲淹钓鱼的启示新墩镇双堡小学:冯玉红北师大版小学语文四年级上册学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.认读本课生字和重点词语。3.理解课文内容，领会从小受到严格的教育，就会成为一个正直的、有道德的人的道理。自主探究，讨论交流(提示)1.自由读课文,想一想这篇课文写了一件什么事？2.标出自然段的序号。3.自学生字，读准字音，理解字义。骄傲允许悲哀属于清晰逆行欣赏赞许火

2、柴蠕虫压抑诱惑空白小心翼翼筋疲力尽读一读仔细读课文2—12自然段，进一步探究：（阅读提示）1.詹姆斯是怎样钓到鱼的？用—画出有关词句。说说你读懂了什么？2.找出父亲和儿子对话的语段，有感情的朗读。3.想一想：在整个钓鱼的过程中，父亲和儿子各表现出怎样的情感？（从一系列语言、动作以及心理描写中你读懂了什么？）两个小时过去了，大家伙终于被詹姆斯遛得筋疲力尽了，詹姆斯开始慢慢地收钩。那个大家伙一点点地露出水面。詹姆斯的眼珠都瞪圆了：我的天哪，足有10公斤！这是他见到过的最大的鱼。詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心情，仔细地观看自己的战利品，他发现，这不是翻

3、车鱼，而是一条大鲈鱼！月亮渐渐地爬出来，银色的水面不断地泛起静静的波纹……突然,詹姆斯的鱼竿猛地被拉弯了,他马上意识到那是个大家伙。他吸了一口气使自己镇静下来，开始慢慢地遛那个大家伙。父亲一声不响，只是时不时地扭过脸来看一眼儿子，眼光里是欣赏和赞许。詹姆斯向四周望去，月光下，没有一个垂钓者，也没有一条船，当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。父子俩对视了一下，又低头看着这条大鱼。在暗绿色的草地上，大鱼用力地翻动着闪闪发亮的身体，鱼鳃不停地上下扇动。父亲划着一根火柴照了一下手表，是晚上十点钟，离允许钓鲈鱼的时间还差两小时！（父亲为什

4、么看时间？）父亲看了看大鱼，又看了看儿子，说：“孩子，你得把它放回水里去。”“爸爸！”詹姆斯大叫起来。“你还会钓到别的鱼的。”“可哪儿能钓到这么大的鱼呀！”儿子大声抗议。父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了，他使劲地闭上眼睛，脑中一片空白。他深深地吸了一口气，睁开了眼睛，弯下腰，小心翼翼地把鱼钩从大鱼的嘴上摘下来，双手捧起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼，吃力地把它放入水中。（父亲为什么一定要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里去？父亲做得对不对？）你得到什么启示？道德只是个简单的正确与错误的问题，但实施起来却很难。要是人们从小受到严格教育的话，就

5、会成为一个守规则的（正直的、有道德的）人。（正像他的父亲教诲他的那样，道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候，你能坚持正确吗？再时间紧急的情况下，你会不会闯红灯或是逆行？再没有任何人知道的情况下，你是否会把不属于自己的东西据为已有？）想一想,回答:詹姆斯为什么为自己的父亲而骄傲，也为自己而骄傲？衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。——孟德斯鸠送你一句名言