七上23绿色蝈蝈.ppt

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1、绿色蝈蝈法布尔谁能介绍一下绿色蝈蝈？身体呈绿色或褐色，腹部较大，翅膀短，四肢强壮有力，善于跳跃。雄的前翅有发音器，能发出清脆的叫声。学习目标1、速读课文，能用简洁的语言概述文章内容。2、找出文中的美词佳句，感受文艺性说明文语言的作用。3、能感受到作者探索科学奥秘的兴趣。法布尔（1823-1915）：法国作家、昆虫学家。1823年12月22日，法布尔生于法国南部一户农民家中。童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士，博士学位。1875年开始写《昆虫记》第一卷，到1920年他80岁时第十卷问世。检查预习，积累字词Gōux

2、uānxiāoyīncuànshǔn篝火喧嚣喑哑篡夺吮取zhōngwōjùèhuìsùmù螽斯莴苣颚喙嗉囊　和睦mìháoshòulüèxīsū静谧哀号狩猎劫掠窸窣仔细发现认识蝈蝈文章描述了蝈蝈哪几个方面的特点重点是哪个特点？形体：漂亮、苗条、匀称。叫声：喑哑、尖锐、急促、清脆、柔和食性：喜欢吃蝉，爱吃甜食，偶尔也吃一点儿水果、青草。居住特点：和睦共居小结：作者抓住了绿色蝈蝈的特征，详略得当地进行介绍，使我们获得了有关蝈蝈的科学知识。质疑探究：浏览课文，对课文内容提出自己的见解或疑问。1、文中多次变换对蝈蝈称呼，有什么表达效果？称呼变化及作用夜间捕蝉的蝈蝈——狂热的狩猎者入夜

3、鸣唱的蝈蝈——夜晚的艺术家入笼喂养的蝈蝈——我笼里的囚犯饱餐蝉肉的蝈蝈——蝉的屠夫作用：拟人手法，将蝈蝈写得有声有色，有情感有性格，字里行间渗透着作者对蝈蝈的喜爱之情。2、开头作者是怎么引出蝈蝈的？这样写的好处。开头第一段并没有写蝈蝈，是写在别人欢度国庆的日子里，自己还没忘记去观察昆虫。“我独自一人”说明作者对他热爱的事业的执着。第2段写蝉在夜晚不再鸣叫，它要休息了。突然，蝉的一声哀号（对比、衬托手法）引出本文的主人公——蝈蝈。这样写别具匠心，富有情趣。3、文章用了哪些说明方法蝈蝈——蝉（叫声）蝈蝈——鹰（捕食）蝈蝈——螳螂（食性）作比较突出特征比较阅读：以下文字与课文第三段

4、比较，你更喜欢拿一段。夜色降临，蝈蝈出来了。耳朵灵敏的人能听到绿叶丛中，蝈蝈在叫。声音较低，在连续不断的低声中，时不时发出一阵尖锐、急促的声音。4、文章用了什么修辞手法：比喻、拟人“窃窃私语”、“津津有味”“身材优美”、“苗条匀称”“酷爱甜食”、“宽容”、“妒忌”拟人形象生动5、我也会写蝈蝈(蚂蚁、蜜蜂等)：以“我喜欢蝈蝈，因为……”为句式，写一段文字，看谁写得生动形象。作业：1、抄写字词；2、完成练习册；3、法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的，字里行间洋溢着对生命的尊重与热爱。蝈蝈的鸣唱给大自然增添了一串串美妙的音符，而法布尔则以睿智的哲思，求真的探索为人类奉献了一枚枚智慧之果。建议

5、大家课后读一读《昆虫记》，你会有更多的收获。